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Extensions to the Pedagogical Canon: Expanding Perspectives on William Grant Still and the Teaching Applications as Realized in the Seven Traceries
Extensions to the Pedagogical Canon: Expanding Perspectives on William Grant Still and the Teaching Applications as Realized in the Seven Traceries
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Extensions to the Pedagogical Canon: Expanding Perspectives on William Grant Still and the Teaching Applications as Realized in the Seven Traceries

Maxile, Horace J.

College music symposium, 2015-01, Vol.55 [Periódico revisado por pares]

Binghamton, N. Y: The College Music Society

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John Cage y la posibilidad de pensar el sonido como acontecimiento, aproximaciones filosóficas a su obra
John Cage y la posibilidad de pensar el sonido como acontecimiento, aproximaciones filosóficas a su obra
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John Cage y la posibilidad de pensar el sonido como acontecimiento, aproximaciones filosóficas a su obra

Celedón B, Gustavo

Revista musical chilena, 2015, Vol.69 (223), p.73-85 [Periódico revisado por pares]

Santiago de Chile: Universidad de Chile, Facultad de Artes, Revista Musical Chilena

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Taneyev's Theories of Moveable Counterpoint and the Music of J.S. Bach
Taneyev's Theories of Moveable Counterpoint and the Music of J.S. Bach
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Taneyev's Theories of Moveable Counterpoint and the Music of J.S. Bach

Collins, Denis

Bach, 2015-01, Vol.46 (2), p.22-45 [Periódico revisado por pares]

Berea, Ohio: Riemenschneider Bach Institute, Baldwin Wallace College

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El "compás" en la época del "Compendio de mvsica" de Hernando de Cabezón
El "compás" en la época del "Compendio de mvsica" de Hernando de Cabezón
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El "compás" en la época del "Compendio de mvsica" de Hernando de Cabezón

González Valle, José V

Anuario musical, 2014-01, p.119-158 [Periódico revisado por pares]

Barcelona: Consejo Superior de Investigaciones Científicas

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As allemandes frobergianas: um modelo musical do discurso eloqüente?
As allemandes frobergianas: um modelo musical do discurso eloqüente?
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As allemandes frobergianas: um modelo musical do discurso eloqüente?

Hora, Edmundo

Música hodie, 2009-01, Vol.9, p.141-152

Goiânia, Brazil: Escola de Música e Artes Cénicas, Universidade Federal de Goiás

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Dovetailing In John Adams' "Chain to the Rhythm"
Dovetailing In John Adams' "Chain to the Rhythm"
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Dovetailing In John Adams' "Chain to the Rhythm"

Sanchez-Behar, Alexander

Indiana theory review, 2013-04, Vol.31 (1-2), p.88-114

Bloomington: Indiana University, School of Music

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Análise Musical do "Prélude n 1, La Colombe," de Olivier Messiaen
Análise Musical do "Prélude n 1, La Colombe," de Olivier Messiaen
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Análise Musical do "Prélude n 1, La Colombe," de Olivier Messiaen

Cunha Moreira, Adriana Lopes da

Música hodie, 2010-01, Vol.10 (1), p.21-30

Goiânia, Brazil: Escola de Música e Artes Cénicas, Universidade Federal de Goiás

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Aural Souvenirs: Temporal Disruption and Formal Coherence in John Zorn's "Cat O' Nine Tails"
Aural Souvenirs: Temporal Disruption and Formal Coherence in John Zorn's "Cat O' Nine Tails"
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Aural Souvenirs: Temporal Disruption and Formal Coherence in John Zorn's "Cat O' Nine Tails"

Price, William

Música hodie, 2013-01, Vol.13 (1), p.34-47

Goiânia, Brazil: Escola de Música e Artes Cénicas, Universidade Federal de Goiás

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Stil Rich & Strange
Stil Rich & Strange
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Stil Rich & Strange

Harley, James

London: Musical Times Publications, Ltd 1996

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"Aguacero": A Semiotic Analysis of "Paisaje Cubano con Lluvia" by Leo Brouwer
"Aguacero": A Semiotic Analysis of "Paisaje Cubano con Lluvia" by Leo Brouwer
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"Aguacero": A Semiotic Analysis of "Paisaje Cubano con Lluvia" by Leo Brouwer

Pantoja, Daniel Fernando Castro

Trans (Online), 2014-01, p.2-21 [Periódico revisado por pares]

Barcelona, Spain: SibE Sociedad de etnomusiología

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