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Reflexiones sobre la ética, potencialidades y retos de la Inteligencia Artificial en el marco de la Educación de Calidad
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Artigo
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Reflexiones sobre la ética, potencialidades y retos de la Inteligencia Artificial en el marco de la Educación de Calidad

Flores-Vivar, Jesús-Miguel ; García-Peñalvo, Francisco-José

Comunicar (Huelva, Spain), 2023-01, Vol.31 (74), p.37-47 [Periódico revisado por pares]

Huelva: Grupo Comunicar

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2
Inteligencia artificial y condición humana: ¿Entidades contrapuestas o fuerzas complementarias?
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Inteligencia artificial y condición humana: ¿Entidades contrapuestas o fuerzas complementarias?

Arbeláez-Campillo, Diego Felipe ; Espinoza, Jorge Jesús Villasmil ; Rojas-Bahamón, Magda Julissa

Revista de ciencias sociales (Maracaibo, Venezuela), 2021-04, Vol.27 (2), p.502-513 [Periódico revisado por pares]

Maracaibo: Universidad del Zulia, Facultad de Ciencias Juridicas

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3
Manipulación ideológica en redes sociales: acoso, engaño y violencia en el entorno digital
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Manipulación ideológica en redes sociales: acoso, engaño y violencia en el entorno digital

Gaal Fong, Juan Carlos ; Gutiérrez Cortés, Fernando Ignacio ; Miranda Villanueva, Oscar Mario

Palabra-Clave, 2022, Vol.25 (3), p.1-27 [Periódico revisado por pares]

Chia: Universidad de La Sabana

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4
Inteligencia artificial y los entornos personales de aprendizaje: atentos al uso adecuado de los recursos tecnológicos de los estudiantes universitarios
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Artigo
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Inteligencia artificial y los entornos personales de aprendizaje: atentos al uso adecuado de los recursos tecnológicos de los estudiantes universitarios

Castillejos López, Berenice

Educación (Lima, Peru : 1992), 2022, Vol.31 (60), p.1-17 [Periódico revisado por pares]

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5
Sistemas de Infoentretenimiento: Situación actual y perspectivas de investigación futuras respecto a las tecnologías 5G
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Sistemas de Infoentretenimiento: Situación actual y perspectivas de investigación futuras respecto a las tecnologías 5G

Rosales, Nadia Karina Gamboa ; Celaya-Padilla, José María ; Galván-Tejada, Carlos E ; Galván-Tejada, Jorge I ; Luna-Garcia, Huitzilopoztli ; Gamboa-Rosales, Hamurabi ; Robles, José Ricardo López

Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication (Online), 2022-01, Vol.2 (1), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Bratislava: Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication

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6
La deontología aplicada al internet de las cosas (IDC) en el mundo
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La deontología aplicada al internet de las cosas (IDC) en el mundo

Campoverde Ganchala, Jonathan David ; Quishpe Gaibor, Jeverson Santiago

Revista caribeña de ciencias sociales, 2019 (5) [Periódico revisado por pares]

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7
Los derechos fundamentales y las nuevas tecnologías de la información y comunicación: una aproximación
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Los derechos fundamentales y las nuevas tecnologías de la información y comunicación: una aproximación

Castro Arequipeño, Andreé ; Díaz Colchado, Juan Carlos

THEMIS: Revista de Derecho, 2021 (79), p.15-35 [Periódico revisado por pares]

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8
Operaciones de influencia e inteligencia artificial: una visión prospectiva
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Operaciones de influencia e inteligencia artificial: una visión prospectiva

Torres-Soriano, Manuel Ricardo

bie3: Boletín I.E.E.E, 2018 (10), p.949-965

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9
Representación social de la memoria en una muestra universitaria de ingeniería de sistemas y antropología
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Representación social de la memoria en una muestra universitaria de ingeniería de sistemas y antropología

Rodríguez de Ávila, Ubaldo ; Espitia Correa, Joseph Luciano ; Montenegro Arroyave, Walberto Enrique ; Ortiz Rúa, Faissulys Milena ; Suárez Colorado, Yuly Paola

Duazary, 2014-01, Vol.11 (1), p.7 [Periódico revisado por pares]

Santa Marta: Universidad del Magdalena, Revistas de la Universidad del Magdalena

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10
O uso de softwares educacionais como ferramentas mediacionais e de inclusão tecnológica
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Artigo
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O uso de softwares educacionais como ferramentas mediacionais e de inclusão tecnológica

Prebianca, Gicele Vergine Vieira ; Junior, Vital Pereira dos Santos ; Momm, Christiane Fabíola ; Silva, Leonardo Furtado da ; Nehring, Hannelore

Educação temática digital, 2013-10, Vol.15 (3), p.474-494 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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