skip to main content
Idioma:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Busca Simples
Mostrar Somente
Refinado por: data de publicação: Após 2007 remover data de publicação: 2011Até2013 remover idioma: Espanhol remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Educación Física Inclusiva en Brasil: entrevista con Marli Nabeiro
Educación Física Inclusiva en Brasil: entrevista con Marli Nabeiro
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educación Física Inclusiva en Brasil: entrevista con Marli Nabeiro

Mele, Ayelén Magalí

Educación Física y Ciencia, 2013-06, Vol.15 (1)

Ensenada: Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
ACTITUD, PRESIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA EN AULAS CON DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL/(ATTITUDES, SOCIAL PRESSURE AND INCLUSIVE EDUCATION IN CLASSROOMS WITH CULTURAL AND LINGUISTIC DIVERSITY)
ACTITUD, PRESIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA EN AULAS CON DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL/(ATTITUDES, SOCIAL PRESSURE AND INCLUSIVE EDUCATION IN CLASSROOMS WITH CULTURAL AND LINGUISTIC DIVERSITY)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ACTITUD, PRESIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA EN AULAS CON DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL/(ATTITUDES, SOCIAL PRESSURE AND INCLUSIVE EDUCATION IN CLASSROOMS WITH CULTURAL AND LINGUISTIC DIVERSITY)

Madariaga, José Ma ; Huguet, Angel ; Lapresta, Cecilio

Educación XX1, 2013-01, Vol.16 (1), p.305-327 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Una experiencia de investigación en torno a la inclusión educativa/A research experience on inclusive education
Una experiencia de investigación en torno a la inclusión educativa/A research experience on inclusive education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Una experiencia de investigación en torno a la inclusión educativa/A research experience on inclusive education

Vallejo, Juan Pablo Suárez

Uni-Pluriversidad (En línea), 2013-09, Vol.13 (3), p.52 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Educación ambiental en medios de hospedaje: Información de los huéspedes en Caxias do Sul, Brasil
Educación ambiental en medios de hospedaje: Información de los huéspedes en Caxias do Sul, Brasil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educación ambiental en medios de hospedaje: Información de los huéspedes en Caxias do Sul, Brasil

Zaro, Marcelo ; Baptista, Monique Tatsch ; Conto, Suzana María de ; Corrêa, Luciara Bilhalva ; Pessin, Neide

Estudios y perspectivas en turismo, 2013, Vol.22 (3), p.473-491

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
La realidad de estudiantes de secundaria con adecuación curricular no significativa en matemática
La realidad de estudiantes de secundaria con adecuación curricular no significativa en matemática
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

La realidad de estudiantes de secundaria con adecuación curricular no significativa en matemática

Díaz Obando, Evangelina ; Chavarría Arroyo, Gilberto

Uniciencia, 2013, Vol.27 (1), p.15-33 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional, Costa Rica

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
DIVERSIDAD CULTURAL Y CIUDADANÍA. HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA/(CULTURAL DIVERSITY AND CITIZENSHIP. TOWARD AN INCLUSIVE HIGHER EDUCATION)
DIVERSIDAD CULTURAL Y CIUDADANÍA. HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA/(CULTURAL DIVERSITY AND CITIZENSHIP. TOWARD AN INCLUSIVE HIGHER EDUCATION)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

DIVERSIDAD CULTURAL Y CIUDADANÍA. HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA/(CULTURAL DIVERSITY AND CITIZENSHIP. TOWARD AN INCLUSIVE HIGHER EDUCATION)

Serrano, Gloria Pérez ; Capdevila, Ma Luisa Sarrate

Educación XX1, 2013-01, Vol.16 (1), p.85-104 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Propuesta de un modelo para evaluar el nivel de e-readiness en las empresas hoteleras: Aplicación en el estado de Colima
Propuesta de un modelo para evaluar el nivel de e-readiness en las empresas hoteleras: Aplicación en el estado de Colima
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Propuesta de un modelo para evaluar el nivel de e-readiness en las empresas hoteleras: Aplicación en el estado de Colima

Sugias Elizalde, Ruth Jael ; Schmidt Cornejo, Nel Enrique Cristian

Turydes, 2011, Vol.4 (11)

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
LOS CENTROS EDUCATIVOS MULTICULTURALES Y SUS RELACIONES CON LAS FAMILIAS: EL CASO DE LA REGIÓN DE MURCIA/(MULTICULTURAL SCHOOLS AND THEIR RELATIONSHIPS WITH FAMILIES: THE CASE OF THE REGION OF MURCIA)
LOS CENTROS EDUCATIVOS MULTICULTURALES Y SUS RELACIONES CON LAS FAMILIAS: EL CASO DE LA REGIÓN DE MURCIA/(MULTICULTURAL SCHOOLS AND THEIR RELATIONSHIPS WITH FAMILIES: THE CASE OF THE REGION OF MURCIA)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

LOS CENTROS EDUCATIVOS MULTICULTURALES Y SUS RELACIONES CON LAS FAMILIAS: EL CASO DE LA REGIÓN DE MURCIA/(MULTICULTURAL SCHOOLS AND THEIR RELATIONSHIPS WITH FAMILIES: THE CASE OF THE REGION OF MURCIA)

Martínez, Josefina Lozano ; García, Salvador Alcaraz ; Bravo, Ma PilarColás

Educación XX1, 2013-01, Vol.16 (1), p.207-231 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
El Liderazgo como criterio de calidad en la educación inclusiva/Leadership as a Quality Criterion for Inclusive Education
El Liderazgo como criterio de calidad en la educación inclusiva/Leadership as a Quality Criterion for Inclusive Education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

El Liderazgo como criterio de calidad en la educación inclusiva/Leadership as a Quality Criterion for Inclusive Education

Batanero, José Ma Fernández ; Fernández, Antonio Hernández

Estudios sobre educación : ESE, 2013-06, Vol.24, p.83 [Periódico revisado por pares]

Pamplona: Universidad de Navarra

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
ACTITUDES DOCENTES HACIA LAS TIC EN CENTROS DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS CON ORIENTACIÓN INCLUSIVA/Teachers' attitudes toward ICT in good practice teaching in schools with inclusive orientation/Attitudes à l'égard des enseignants aux TIC dans les écoles avec les bonnes pratiques pédagogiques avec orientation inclusive
ACTITUDES DOCENTES HACIA LAS TIC EN CENTROS DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS CON ORIENTACIÓN INCLUSIVA/Teachers' attitudes toward ICT in good practice teaching in schools with inclusive orientation/Attitudes à l'égard des enseignants aux TIC dans les écoles avec les bonnes pratiques pédagogiques avec orientation inclusive
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ACTITUDES DOCENTES HACIA LAS TIC EN CENTROS DE BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS CON ORIENTACIÓN INCLUSIVA/Teachers' attitudes toward ICT in good practice teaching in schools with inclusive orientation/Attitudes à l'égard des enseignants aux TIC dans les écoles avec les bonnes pratiques pédagogiques avec orientation inclusive

Batanero, José Ma Fernández ; Campos, Blas Bermejo

Enseñanza & teaching, 2012-06, Vol.30 (1), p.45 [Periódico revisado por pares]

Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca

Texto completo disponível

Citações Citado por

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (9)

Data de Publicação 

De até
Refinar

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.