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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO

Alves, Luis Henrique Ramos ; Fürkotter, Monica ; Gitahy, Raquel Rosan Christino

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-03 (64), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TIC): DA USABILIDADE TÉCNICA AO LETRAMENTO DIGITAL
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TIC): DA USABILIDADE TÉCNICA AO LETRAMENTO DIGITAL
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTEGRAÇÃO PEDAGÓGICA DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO (TIC): DA USABILIDADE TÉCNICA AO LETRAMENTO DIGITAL

Coelho, Patrícia Margarida Farias ; Costa, Marcos Rogério Martins ; Motta, Everson Luiz Oliveira

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-09 (58), p.1-20 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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ANÁLISIS DE MODELOS DE COMUNICACIÓN, PROFESORADO-FAMILIA, PARA GESTIONAR CONFLICTOS: ESTUDIO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE ALBACETE/TEACHERS-FAMILY COMMUNICATION MODELS ANALYSIS TO MANAGE CONFLICT: STUDY OF ALBACETE'S EDUCATIONAL COMMUNITYN/ANÁLISES DOS MODELOS DE COMUNICAÇÃO DO PROFESORADO-FAMÍLIAS PARA GERENCIAR CONFLITOS: ESTUDO DA COMUNIDADE EDUCATIVA DE ALBACETE
ANÁLISIS DE MODELOS DE COMUNICACIÓN, PROFESORADO-FAMILIA, PARA GESTIONAR CONFLICTOS: ESTUDIO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE ALBACETE/TEACHERS-FAMILY COMMUNICATION MODELS ANALYSIS TO MANAGE CONFLICT: STUDY OF ALBACETE'S EDUCATIONAL COMMUNITYN/ANÁLISES DOS MODELOS DE COMUNICAÇÃO DO PROFESORADO-FAMÍLIAS PARA GERENCIAR CONFLITOS: ESTUDO DA COMUNIDADE EDUCATIVA DE ALBACETE
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ANÁLISIS DE MODELOS DE COMUNICACIÓN, PROFESORADO-FAMILIA, PARA GESTIONAR CONFLICTOS: ESTUDIO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE ALBACETE/TEACHERS-FAMILY COMMUNICATION MODELS ANALYSIS TO MANAGE CONFLICT: STUDY OF ALBACETE'S EDUCATIONAL COMMUNITYN/ANÁLISES DOS MODELOS DE COMUNICAÇÃO DO PROFESORADO-FAMÍLIAS PARA GERENCIAR CONFLITOS: ESTUDO DA COMUNIDADE EDUCATIVA DE ALBACETE

Palomares, Ascensión

Pedagogía social, 2015-01 (25), p.277 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Sociedad Iberoamericana de Pedagogía

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Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica
Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica
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Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica

Diesel, Aline ; Schuck, Rogério José ; Goulart, Lara Kalkmann ; Silvana Neumann Martins

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-01, Vol.13 (1), p.59 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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O uso de softwares educacionais como ferramentas mediacionais e de inclusão tecnológica
O uso de softwares educacionais como ferramentas mediacionais e de inclusão tecnológica
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O uso de softwares educacionais como ferramentas mediacionais e de inclusão tecnológica

Prebianca, Gicele Vergine Vieira ; Junior, Vital Pereira dos Santos ; Momm, Christiane Fabíola ; Silva, Leonardo Furtado da ; Nehring, Hannelore

Educação temática digital, 2013-10, Vol.15 (3), p.474-494 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Examining College Students' Self-Efficacy in the Online Learning Environment System During the COVID-19 Pandemic Implications for Higher Education Institutions
Examining College Students' Self-Efficacy in the Online Learning Environment System During the COVID-19 Pandemic Implications for Higher Education Institutions
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Examining College Students' Self-Efficacy in the Online Learning Environment System During the COVID-19 Pandemic Implications for Higher Education Institutions

Omotoy, Jay F

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2023-07, Vol.17 (5), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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DESENHO DE CONTEÚDOS E-LEARNING: QUAIS TEORIAS DE APRENDIZAGEM PODEMOS ENCONTRAR?/(DESIGNING CONTENT E-LEARNING: WHAT THEORIES OF LEARNING WE CAN FIND?)
DESENHO DE CONTEÚDOS E-LEARNING: QUAIS TEORIAS DE APRENDIZAGEM PODEMOS ENCONTRAR?/(DESIGNING CONTENT E-LEARNING: WHAT THEORIES OF LEARNING WE CAN FIND?)
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DESENHO DE CONTEÚDOS E-LEARNING: QUAIS TEORIAS DE APRENDIZAGEM PODEMOS ENCONTRAR?/(DESIGNING CONTENT E-LEARNING: WHAT THEORIES OF LEARNING WE CAN FIND?)

Fernandes, Geraldo Rocha ; Ferreira, Carlos Alberto

Revista iberoamericana de educación a distancia, 2012-06, Vol.15 (1), p.79 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

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Aprendizagem ativa: experiências e pesquisas com metodologias ativas
Aprendizagem ativa: experiências e pesquisas com metodologias ativas
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Aprendizagem ativa: experiências e pesquisas com metodologias ativas

Teixeira, Lucimara de Sousa ; Guazzelli, Daiva Célia Henriques Rocha

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-09 (66), p.1-7 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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A Teoria da Atividade na Produção de Material Didático Digital Interativo de Matemática
A Teoria da Atividade na Produção de Material Didático Digital Interativo de Matemática
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A Teoria da Atividade na Produção de Material Didático Digital Interativo de Matemática

Chiari, Aparecida Santana de Souza ; Borba, Marcelo de Carvalho ; Souto, Daise Lago Pereira

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2019-12, Vol.33 (65), p.1255-1275

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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Os desafios do uso da tecnologia digital na educação em tempos de pandemia
Os desafios do uso da tecnologia digital na educação em tempos de pandemia
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Os desafios do uso da tecnologia digital na educação em tempos de pandemia

Pereira, Ana Carolina Reis

Educação temática digital, 2022-02, Vol.24 (1), p.187-205 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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