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O Uso da Tecnologia e suas Contribuições para a Formação Integral do Aluno com Transtorno do Espectro Autista e do Aluno com Deficiência Intelectual nas Aulas de Matemática
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O Uso da Tecnologia e suas Contribuições para a Formação Integral do Aluno com Transtorno do Espectro Autista e do Aluno com Deficiência Intelectual nas Aulas de Matemática

Sofia Seixas Takinaga ; Ana Lúcia Manrique

Sisyphus, 2022-10, Vol.10 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade de Lisboa

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2
Concepção do professor do ensino comum em relação à aprendizagem, currículo, ensino e avaliação do aluno com deficiência intelectual
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Concepção do professor do ensino comum em relação à aprendizagem, currículo, ensino e avaliação do aluno com deficiência intelectual

Nunes, Vera Lucia Mendonça ; Manzini, Eduardo Jose

Revista Educação Especial, 2020-07, Vol.33

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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3
Contribuições do Caderno 12 de Antônio Gramsci para a compreensão das disputas político-pedagógicas na educação especial brasileira
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Contribuições do Caderno 12 de Antônio Gramsci para a compreensão das disputas político-pedagógicas na educação especial brasileira

Michels, Maria Helena ; Garcia, Rosalba Maria Cardoso

Percursos (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2024-06, Vol.25, p.e0205 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado de Santa Catarina

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4
EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DOCENTE: ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
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EDUCAÇÃO ESPECIAL E FORMAÇÃO DOCENTE: ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Daiane Santana Teixeira ; Denise Aparecida Brito Barreto ; Claudio Pinto Nunes

Holos (Natal, RN), 2021-06, Vol.2, p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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5
Alunos com deficiência intelectual e aprendizagem significativa: uma sequência didática sobre o tema - coronavírus
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Alunos com deficiência intelectual e aprendizagem significativa: uma sequência didática sobre o tema - coronavírus

Hammel, Cristiane ; Santos, Sandro Aparecido dos ; Miyahara, Ricardo Yoshimitsu

Revista Educação Especial, 2021-01, Vol.34

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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6
Perfil de estudantes com deficiência intelectual na educação de jovens e adultos especial: o cenário de Minas Gerais
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Perfil de estudantes com deficiência intelectual na educação de jovens e adultos especial: o cenário de Minas Gerais

Silva, Fabiane Maria ; Gonçalves, Taísa Grasiela Gomes Liduenha

Revista Educação Especial, 2022-07, Vol.35

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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7
Revisão sistemática sobre avaliação para identificação inicial de alunos com deficiência intelectual
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Revisão sistemática sobre avaliação para identificação inicial de alunos com deficiência intelectual

Silva, Érika Rímoli Mota da ; Costa, Maria da Piedade Resende da

Revista Educação Especial, 2018-08, Vol.31 (62), p.551

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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8
ENTREVISTA COM A PROFESSORA MARIA AMÉLIA ALMEIDA: CAMINHOS PA RA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO BRASIL1
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Artigo
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ENTREVISTA COM A PROFESSORA MARIA AMÉLIA ALMEIDA: CAMINHOS PA RA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO BRASIL1

ALMEIDA, Maria Amélia ; LOURENÇO, Gerusa Ferreira ; SILVA, Aline Maira da

Revista brasileira de educação especial, 2023, Vol.29

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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9
AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE TUTORIA POR PARES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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Artigo
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AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE TUTORIA POR PARES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Marins, Kéren-Hapuque Cabral de ; Lourenço, Gerusa Ferreira

Cadernos de Pesquisa, 2021, Vol.51 (1) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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10
O Uso da Tecnologia e suas Contribuições para a Formação Integral do Aluno com Transtorno do Espectro Autista e do Aluno com Deficiência Intelectual nas Aulas de Matemática
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O Uso da Tecnologia e suas Contribuições para a Formação Integral do Aluno com Transtorno do Espectro Autista e do Aluno com Deficiência Intelectual nas Aulas de Matemática

Sofia Seixas Takinaga ; Ana Lúcia Manrique

Sisyphus, 2023-02, Vol.10 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade de Lisboa

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