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OS MUSEUS COMO ESPAÇOS EDUCATIVOS
OS MUSEUS COMO ESPAÇOS EDUCATIVOS
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OS MUSEUS COMO ESPAÇOS EDUCATIVOS

Setton, Maria da Graça J. ; Oliveira, Mirtes Marins de

Educação em revista, 2017-09, Vol.33 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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2
Projeto PUC Museus: práxis museológica desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Puc Museu Project: museological praxis developed at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP)
Projeto PUC Museus: práxis museológica desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Puc Museu Project: museological praxis developed at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP)
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Projeto PUC Museus: práxis museológica desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Puc Museu Project: museological praxis developed at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP)

Pasqualucci, Luciana

Revista CPC; v. 16 n. 32 (2021): Dossiê Museus universitários: patrimônio, experiências e reflexões - parte II; 85-111

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária. 2021-12-12

Acesso online

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Existe um currículo museal ? As teorias curriculares na compreensão da educação em museus
Existe um currículo museal ? As teorias curriculares na compreensão da educação em museus
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Existe um currículo museal ? As teorias curriculares na compreensão da educação em museus

Martins, Luciana Conrado

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (3), p.640-661 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Educação em Museus: didática, currículo e mediação em contextos patrimoniais
Educação em Museus: didática, currículo e mediação em contextos patrimoniais
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Educação em Museus: didática, currículo e mediação em contextos patrimoniais

do Carmo Martins, Maria

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (3), p.579-581 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Museu da Escola Catarinense: school heritage in collections, experiences and reflections: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museu da Escola Catarinensese: patrimônio escolar em acervos, experiências e reflexões: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museo Universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio escolar en colecciones, experiencias y reflexiones.; Museo universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.
Museu da Escola Catarinense: school heritage in collections, experiences and reflections: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museu da Escola Catarinensese: patrimônio escolar em acervos, experiências e reflexões: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museo Universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio escolar en colecciones, experiencias y reflexiones.; Museo universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.
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Museu da Escola Catarinense: school heritage in collections, experiences and reflections: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museu da Escola Catarinensese: patrimônio escolar em acervos, experiências e reflexões: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museo Universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio escolar en colecciones, experiencias y reflexiones.; Museo universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.

Makowiecky, Sandra; Goudard, Beatriz

Revista CPC; v. 15 n. 30esp (2020): Dossiê Museus universitários: patrimônio, experiências e reflexões - parte I; 209-246

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária. 2020-12-21

Acesso online

6
O discurso expositivo sobre biodiversidade e conservação em exposições de imersão
O discurso expositivo sobre biodiversidade e conservação em exposições de imersão
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O discurso expositivo sobre biodiversidade e conservação em exposições de imersão

Souza, Maria Paula Correia De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-09-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus
Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus
Material Type:
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Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus

Isla Andrade Pereira de Matos ; Artur José Renda Vitorino

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-07, Vol.13 (3), p.1204 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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8
Guia para o planejamento de visitas a Museus de Ciências.pdf
Guia para o planejamento de visitas a Museus de Ciências.pdf
Material Type:
Vídeo 		Adicionar ao Meu Espaço

Guia para o planejamento de visitas a Museus de Ciências.pdf

Segatto, Flávia ; Carmo de Oliveira, Renata

figshare 2022

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9
ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: UM ESTUDO NOS MUSEUS DE BELO HORIZONTE
ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: UM ESTUDO NOS MUSEUS DE BELO HORIZONTE
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: UM ESTUDO NOS MUSEUS DE BELO HORIZONTE

Kátia Ariane Silva

Revista temas em educação : RTE, 2016-01, Vol.25 (1), p.91 [Periódico revisado por pares]

João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba

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Creating Campus Cultures: Fostering Success Among Racially Diverse Student Populations ed. by Samuel D. Museus, Uma M. Jayakumar (review)
Creating Campus Cultures: Fostering Success Among Racially Diverse Student Populations ed. by Samuel D. Museus, Uma M. Jayakumar (review)
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Creating Campus Cultures: Fostering Success Among Racially Diverse Student Populations ed. by Samuel D. Museus, Uma M. Jayakumar (review)

Howard-Hamilton, Mary F ; Holmes, Valerie

Journal of college student development, 2013-07, Vol.54 (4), p.451-452 [Periódico revisado por pares]

Johns Hopkins University Press

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