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Refinado por: assunto: Terapia Ocupacional remover
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Fundamentação do processo de trabalho da terapia ocupacional em saúde coletiva: uma abordagem materialista histórico-dialética
Fundamentação do processo de trabalho da terapia ocupacional em saúde coletiva: uma abordagem materialista histórico-dialética
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Fundamentação do processo de trabalho da terapia ocupacional em saúde coletiva: uma abordagem materialista histórico-dialética

Godoy-Vieira, Aline

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2021-08-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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National curriculum guidelines for degree programmes in Occupational Therapy: specificity and professional competences; Diretrizes curriculares nacionais dos cursos de graduação em Terapia Ocupacional: especificidade e competências profissionais
National curriculum guidelines for degree programmes in Occupational Therapy: specificity and professional competences; Diretrizes curriculares nacionais dos cursos de graduação em Terapia Ocupacional: especificidade e competências profissionais
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

National curriculum guidelines for degree programmes in Occupational Therapy: specificity and professional competences; Diretrizes curriculares nacionais dos cursos de graduação em Terapia Ocupacional: especificidade e competências profissionais

Bregalda, Marília Meyer; Mângia, Elisabete Ferreira

Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 31 Núm. 1-3 (2020); 78-85

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2020-05-18

Acesso online

3
Formation and practice of occupational therapist who uses assistive technology as a therapeutic resource; Formação e prática do terapeuta ocupacional que utiliza tecnologia assistiva como recurso terapêutico
Formation and practice of occupational therapist who uses assistive technology as a therapeutic resource; Formação e prática do terapeuta ocupacional que utiliza tecnologia assistiva como recurso terapêutico
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formation and practice of occupational therapist who uses assistive technology as a therapeutic resource; Formação e prática do terapeuta ocupacional que utiliza tecnologia assistiva como recurso terapêutico

Alves, Ana Cristina Jesus; Emmel, Maria Luisa Guillaumom; Matsukura, Thelma Simões

Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 23 Núm. 1 (2012); 24-33

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2012-04-01

Acesso online

4
Occupational Therapy in Primary Care: the construction of a practice; Terapia Ocupacional na Atenção Básica: a construção de uma prática
Occupational Therapy in Primary Care: the construction of a practice; Terapia Ocupacional na Atenção Básica: a construção de uma prática
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Occupational Therapy in Primary Care: the construction of a practice; Terapia Ocupacional na Atenção Básica: a construção de uma prática

Pimentel, Adriana Miranda; Costa, Maria Tereza Baraúna Da; Souza, Fernanda Reis De

Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 22 Núm. 2 (2011); 110-116

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2011-09-03

Acesso online

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Challenges for the inclusion of the labor marked people with intellectual disability: ongoing experiences; Desafios para a inclusão no mercado de trabalho de pessoas com deficiência intelectual: experiências em construção
Challenges for the inclusion of the labor marked people with intellectual disability: ongoing experiences; Desafios para a inclusão no mercado de trabalho de pessoas com deficiência intelectual: experiências em construção
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Challenges for the inclusion of the labor marked people with intellectual disability: ongoing experiences; Desafios para a inclusão no mercado de trabalho de pessoas com deficiência intelectual: experiências em construção

Toldrá, Rosé Colom; Marque, Cecília Berni De; Brunello, Maria Inês Britto

Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo; Vol. 21 Núm. 2 (2010); 158-165

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2010-08-01

Acesso online

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Percepções de estudantes e professores de terapia ocupacional sobre os atributos que caracterizam um bom modelo profissional
Percepções de estudantes e professores de terapia ocupacional sobre os atributos que caracterizam um bom modelo profissional
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepções de estudantes e professores de terapia ocupacional sobre os atributos que caracterizam um bom modelo profissional

Silva, Luciana Costa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto 2018-06-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Perceptions of occupational therapy students and clinical tutors on the attributes of a good role model
Perceptions of occupational therapy students and clinical tutors on the attributes of a good role model
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Perceptions of occupational therapy students and clinical tutors on the attributes of a good role model

Luciana Costa Silva Luiz Ernesto de Almeida Troncon; Maria Paula Panúncio-Pinto

Scandinavian Journal of Occupational Therapy London v. 26, n. 4, p. 283-293, 2019

London 2019

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 2975921 Estantes Deslizantes )(Acessar)

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Trajetória docente e a formação de terapeutas ocupacionais para atenção primária à saúde
Trajetória docente e a formação de terapeutas ocupacionais para atenção primária à saúde
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Trajetória docente e a formação de terapeutas ocupacionais para atenção primária à saúde

Rodrigo Alves dos Santos Silva ; Fátima Corrêa Oliver

Interface (Botucatu, Brazil), 2017-09, Vol.21 (62), p.661 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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