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Huber, Mary Taylor

Change, 2010, Vol.42 (1), p.57-60

Philadelphia: Taylor & Francis Group

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Gender, change and Identity: Mature women students in universities
Gender, change and Identity: Mature women students in universities
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Gender, change and Identity: Mature women students in universities

Brooks, Rachel

Studies in Higher Education, 2000, Vol.25 (3), p.365 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Taylor & Francis Ltd

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Faculty-Student Sexual Involvement: Issues and Interventions
Faculty-Student Sexual Involvement: Issues and Interventions
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Rupert, Patricia A.

Journal of Higher Education, 2001, Vol.72 (1), p.106-108 [Periódico revisado por pares]

Columbus: Taylor & Francis

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Women at Cambridge
Women at Cambridge
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Women at Cambridge

Walton, Andrea

Journal of Higher Education, 2001, Vol.72 (1), p.103-105 [Periódico revisado por pares]

Columbus: Taylor & Francis

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Book reviews -- Spirit, Space & Survival: African American Women in White Academe edited by Joy James and Ruth Farmer
Book reviews -- Spirit, Space & Survival: African American Women in White Academe edited by Joy James and Ruth Farmer
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Book reviews -- Spirit, Space & Survival: African American Women in White Academe edited by Joy James and Ruth Farmer

Perkins, William Eric

The Black Scholar, 1994, Vol.24 (2), p.49-50 [Periódico revisado por pares]

USA: Black World Foundation

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Separate by Degree: Women Students' Experience in Single-Sex and Coeducational Colleges
Separate by Degree: Women Students' Experience in Single-Sex and Coeducational Colleges
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Separate by Degree: Women Students' Experience in Single-Sex and Coeducational Colleges

Wolf-Wendel, Lisa E

The Journal of Higher Education, 2002, Vol.73 (3), p.431 [Periódico revisado por pares]

Columbus: Taylor & Francis Ltd

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Antifeminism in the Academy
Antifeminism in the Academy
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Antifeminism in the Academy

Sagaria, Mary Ann Danowitz

Journal of Higher Education, 1999, Vol.70 (1), p.110-112 [Periódico revisado por pares]

Columbus: Taylor & Francis

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Higher Education and Corporate Realities: Class, Culture, and the Decline of Graduate Careers
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Higher Education and Corporate Realities: Class, Culture, and the Decline of Graduate Careers

Heywood, John S.

Journal of Higher Education, 1996, Vol.67 (5), p.599-601 [Periódico revisado por pares]

Columbus: Taylor & Francis

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Changing Education for Diversity
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Changing Education for Diversity

Cole, Mike

Cambridge Journal of Education, 2000, Vol.30 (1), p.152 [Periódico revisado por pares]

Cambridge: Taylor & Francis Ltd

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Women as Leaders and Managers in Higher Education
Women as Leaders and Managers in Higher Education
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Women as Leaders and Managers in Higher Education

Wright, Anne

Studies in Higher Education, 1998, Vol.23 (2), p.231 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Taylor & Francis Ltd

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