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Reflexive education in post-modernity: a bibliographical review; La educación reflexiva en la pós-modernidad: una revisión bibliográfica; A educação reflexiva na pós-modernidade: uma revisão bibliográfica
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Reflexive education in post-modernity: a bibliographical review; La educación reflexiva en la pós-modernidad: una revisión bibliográfica; A educação reflexiva na pós-modernidade: uma revisão bibliográfica

Gomes, Jomara Brandini; Casagrande, Lisete Diniz Ribas

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 10 n. 5 (2002); 696-703

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2002-10-01

Acesso online

2
Educación: enseñanza o transmisión?; Educação: ensino ou transmissão?; Education: teaching or transmission?
Educación: enseñanza o transmisión?; Educação: ensino ou transmissão?; Education: teaching or transmission?
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Educación: enseñanza o transmisión?; Educação: ensino ou transmissão?; Education: teaching or transmission?

Correa, Cristia Rosineiri Gonçalves Lopes

Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 14 No 27 (2009): Dossiê: A adolescência entre a psicanálise e a educação; 190-207

Universidade de São Paulo 2009-12-01

Acesso online

3
O caso como estratégia de ensino na área de administração; El estudio de caso como estrategia de enseñanza en el área de administración; Case method as teaching strategy in business area
O caso como estratégia de ensino na área de administração; El estudio de caso como estrategia de enseñanza en el área de administración; Case method as teaching strategy in business area
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O caso como estratégia de ensino na área de administração; El estudio de caso como estrategia de enseñanza en el área de administración; Case method as teaching strategy in business area

Ikeda, Ana Akemi; Veludo-De-Oliveira, Tânia Modesto; Campomar, Marcos Cortez

Revista de Administração; v. 41 n. 2 (2006); 147-157

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2006-06-01

Acesso online

4
Validation of a questionnaire on the use of Interactive Response System in Higher Education; Validación del cuestionario sobre uso de Mandos Interactivos de Respuesta en la Educación Superior; Validação do questionário sobre a utilização de Dispositivos Móveis Interativos no Ensino Superior
Validation of a questionnaire on the use of Interactive Response System in Higher Education; Validación del cuestionario sobre uso de Mandos Interactivos de Respuesta en la Educación Superior; Validação do questionário sobre a utilização de Dispositivos Móveis Interativos no Ensino Superior
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Estrada, Ángel Custodio Mingorance; Granda-Vera, Juan; Rojas-Ruiz, Gloria; Alemany-Arrebola, Inmaculada

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 29 (2021); e3418

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2021-06-28

Acesso online

5
El cine como recurso didáctico en la enseñanza-aprendizaje de la técnica de masaje miofascial; Use of didatic movies as resource to teach-learning of the myofascial massage technique; O uso de filme didático como recurso no ensinoaprendizagem da técnica de massagem miofascial
El cine como recurso didáctico en la enseñanza-aprendizaje de la técnica de masaje miofascial; Use of didatic movies as resource to teach-learning of the myofascial massage technique; O uso de filme didático como recurso no ensinoaprendizagem da técnica de massagem miofascial
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Cachoni, Luiz Francisco; Anequini, Isabela Pessa; Voos, Mariana Callil; Favero, Francis Meire; Farcic, Thiago Saikali; Caromano, Fátima Aparecida

Fisioterapia e Pesquisa; Vol. 25 No. 4 (2018); 410-417

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2018-11-12

Acesso online

6
Desenvolvimento e avaliação de um jogo para auxílio do processo de ensino e aprendizado: Um estudo de caso
Desenvolvimento e avaliação de um jogo para auxílio do processo de ensino e aprendizado: Um estudo de caso
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Desenvolvimento e avaliação de um jogo para auxílio do processo de ensino e aprendizado: Um estudo de caso

Pereira Magalhães, Ricardo Arthur ; da Rocha Seruffo, Marcos César ; Brito Pinheiro, Paulo Sérgio

Research, Society and Development, 2019, Vol.8 (7) [Periódico revisado por pares]

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Aplicación de la lengua Shuar en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de Educación Básica
Aplicación de la lengua Shuar en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de Educación Básica
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Aplicación de la lengua Shuar en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de Educación Básica

Toledo Moncayo, Cecilia ; Shakai Kaniras, Marcelo ; Tangamashi Iquiama, Kanus Esteban

Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, 2022, Vol.7 (6), p.2066-2077

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8
El mapa mental, un organizador grafico como estrategia didactica para la construccion del conocimiento
El mapa mental, un organizador grafico como estrategia didactica para la construccion del conocimiento
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El mapa mental, un organizador grafico como estrategia didactica para la construccion del conocimiento

Muñoz-González, Juan Manuel ; Ontoria-Peña, Antonio ; Molina-Rubio, Ana

Magis (Bogotá, Colombia), 2011, Vol.3 (6), p.343-361 [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Javeriana

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Epistemología de los Procesos Educativos utilizando Entornos Virtuales de Aprendizaje y NTIC
Epistemología de los Procesos Educativos utilizando Entornos Virtuales de Aprendizaje y NTIC
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Epistemología de los Procesos Educativos utilizando Entornos Virtuales de Aprendizaje y NTIC

Shauri Romero, José Daniel ; Cobeña Cobeña, Susana Magdalena

Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, 2022, Vol.7 (8), p.1998-2010

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10
Ecossistema de aprendizagem on-line: Construções teórico-metodológicas
Ecossistema de aprendizagem on-line: Construções teórico-metodológicas
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Ecossistema de aprendizagem on-line: Construções teórico-metodológicas

Oliveira, Carloney Alves de ; Mercado, Luis Paulo Leopoldo ; Costa Santos, Weider Alberto

Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2023, Vol.53 (1) [Periódico revisado por pares]

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  1. Campomar, M
  2. Gomes, J
  3. Rojas-Ruiz, G
  4. Voos, M
  5. Cachoni, L

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