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As Práticas Pedagógicas no Ensino da Língua Alemã: Afetos Positivos
As Práticas Pedagógicas no Ensino da Língua Alemã: Afetos Positivos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

As Práticas Pedagógicas no Ensino da Língua Alemã: Afetos Positivos

Campos, Vanja Ramos Vieira de ; Leite, Sérgio Antônio da Silva

Pandaemonium germanicum, 2023-05, Vol.26 (49), p.221-250

Universidade de São Paulo/Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas/; Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã

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Citações Citado por
2
Afetividade nas relações de ensino-aprendizagem
Afetividade nas relações de ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Afetividade nas relações de ensino-aprendizagem

Área, Clarice Jaeger

Educação temática digital, 2006-01, Vol.7 (7), p.66-73 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem

Marta Kohl de Oliveira

Revista Brasileira de Educação São Paulo n. 12, p. 59-73, set./dez. 1999

São Paulo 1999

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4
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem

Marta Kohl de Oliveira

Revista Brasileira de Educação São Paulo n. 12, p. 59-73, set./dez. 1999

São Paulo 1999

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5
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem

Marta Kohl de Oliveira Conferência de Pesquisa Sócio-Cultural (3. 2000 Campinas)

Novas condições de produção do conhecimento: globalização e práticas sociais Campinas : UNICAMP, 2000

Campinas UNICAMP 2000

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6
O papel da cultura nos processos de desenvolvimento e aprendizagem
O papel da cultura nos processos de desenvolvimento e aprendizagem
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

O papel da cultura nos processos de desenvolvimento e aprendizagem

Marta Kohl de Oliveira

Rego, Teresa Cristina, org São Paulo : Moderna, 2011 255 p. Educar para a diversidade : desafios e perspectivas

São Paulo, SP Moderna 2011

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7
Vygotsky aprendizado e desenvolvimento, um processo sócio-histórico
Vygotsky aprendizado e desenvolvimento, um processo sócio-histórico
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Vygotsky aprendizado e desenvolvimento, um processo sócio-histórico

Marta Kohl de Oliveira

São Paulo Scipione 2011, 2010

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (159.953.5 O48v5 30702 ) e outros locais(Acessar)

8
Desenvolvimento do pensamento um estudo sobre formação de conceitos com jovens e adultos em processo de escolarização
Desenvolvimento do pensamento um estudo sobre formação de conceitos com jovens e adultos em processo de escolarização
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento do pensamento um estudo sobre formação de conceitos com jovens e adultos em processo de escolarização

Mayra Patricia Moura Marta Kohl de Oliveira

2000

Localização: EACH - Esc. Artes, Ciências e Humanidades    (t370.1523 M929d ) e outros locais(Acessar)

9
A psicologia histórico-cultural como fundamento para a organização do ensino escolar em ciclos de aprendizagem
A psicologia histórico-cultural como fundamento para a organização do ensino escolar em ciclos de aprendizagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A psicologia histórico-cultural como fundamento para a organização do ensino escolar em ciclos de aprendizagem

Edival Sebastião Teixeira Marta Kohl de Oliveira

2004

Localização: FE - Faculdade de Educação    (T 37.046 T266p )(Acessar)

10
Os significados do letramento uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita
Os significados do letramento uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Os significados do letramento uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita

Angela Kleiman

Campinas, SP Mercado de Letras 2008

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.046 S578 2008 e.2 ) e outros locais(Acessar)

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