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Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazo
Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazo
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Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazo

Ana Paola Nicolielo Graciela Barbosa Fernandes; Vera Lúcia Garcia; Simone Rocha de Vasconcellos Hage

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia v. 13, n. 3, p. 246-250, 2008

São Paulo 2008

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Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazo
Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazo
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Ana Paola Nicolielo Graciela Barbosa Fernandes; Vera Lúcia Garcia; Simone Rocha de Vasconcellos Hage

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia v. 13, n. 3, p. 246-250, 2008

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Desempenho de escolares de 7 a 12 anos no teste Gaps-in-Noise
Desempenho de escolares de 7 a 12 anos no teste Gaps-in-Noise
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Desempenho de escolares de 7 a 12 anos no teste Gaps-in-Noise

Helena Aparecida Bertolo Barreira Marcela Silva; Fátima Cristina Alves Branco-Barreiro; Alessandra Giannella Samelli

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo v. 16, n. 4, p. 441-444, 2011

São Paulo 2011

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Desempenho de escolares de 7 a 12 anos no teste Gaps-in-Noise
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Helena Aparecida Bertolo Barreira Marcela Silva; Fátima Cristina Alves Branco-Barreiro; Alessandra Giannella Samelli

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo v. 16, n. 4, p. 441-444, 2011

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Deste Autor:

  1. Hage, S
  2. Silva, M
  3. Nicolielo, A
  4. Samelli, A
  5. Barreira, H

Neste Assunto:

  1. Escrita
  2. Audição (Avaliação)
  3. Estimulação Auditiva
  4. Testes Audiológicos
  5. Aprendizagem

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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