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Ensino pela pesquisa e tecnologias digitais de informação e comunicação: Percepções de docentes no Instituto Federal do Maranhão
Ensino pela pesquisa e tecnologias digitais de informação e comunicação: Percepções de docentes no Instituto Federal do Maranhão
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Ensino pela pesquisa e tecnologias digitais de informação e comunicação: Percepções de docentes no Instituto Federal do Maranhão

De Mesquista, Fabíola ; Schuck, Rogério José

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-05 (65), p.e23924-16 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO

Alves, Luis Henrique Ramos ; Fürkotter, Monica ; Gitahy, Raquel Rosan Christino

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-03 (64), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Aprendizagem ativa: experiências e pesquisas com metodologias ativas
Aprendizagem ativa: experiências e pesquisas com metodologias ativas
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Aprendizagem ativa: experiências e pesquisas com metodologias ativas

Teixeira, Lucimara de Sousa ; Guazzelli, Dalva Célia Henriques Rocha

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-09 (66), p.e24391-7 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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As possíveis contribuições das histórias em quadrinhos na aquisição da língua inglesa
As possíveis contribuições das histórias em quadrinhos na aquisição da língua inglesa
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As possíveis contribuições das histórias em quadrinhos na aquisição da língua inglesa

Zillio, Talize ; Weschenfelder, Gelson ; Mügge, Ernani

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-12 (67), p.e24314-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Production of a digital game as a mobilizer of initial teacher training
Production of a digital game as a mobilizer of initial teacher training
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Production of a digital game as a mobilizer of initial teacher training

de Lima, Marcio Roberto

Alteridad (Cuenca, Ecuador), 2024-01, Vol.19 (1), p.33-44

Cuenca: Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

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Desafios e estratégias de um grupo de educadoras de escola pública durante o período de ensino remoto na Pandemia
Desafios e estratégias de um grupo de educadoras de escola pública durante o período de ensino remoto na Pandemia
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Desafios e estratégias de um grupo de educadoras de escola pública durante o período de ensino remoto na Pandemia

Juliano, Kátia Renata Quinteiro ; Flores, Cristine Gabriela de Campos ; Casagrande, Cledes Antonio ; Backes, Luciana

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-12 (67), p.e23600-18 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS IMERSOS EM PROCESSOS DE REINVENÇÃO CURRICULAR
EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS IMERSOS EM PROCESSOS DE REINVENÇÃO CURRICULAR
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EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS IMERSOS EM PROCESSOS DE REINVENÇÃO CURRICULAR

Gustsack, Felipe ; de Oliveira, Claudio José ; Lanzarini, Joice Nunes

Eccos (São Paulo, Brazil), 2024-01 (68), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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O financiamento da educação nas prefeituras das regiões Costa Verde e Centro-Sul Fluminense durante a Pandemia
O financiamento da educação nas prefeituras das regiões Costa Verde e Centro-Sul Fluminense durante a Pandemia
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O financiamento da educação nas prefeituras das regiões Costa Verde e Centro-Sul Fluminense durante a Pandemia

Souza, Fábio Araujo de

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-12 (67), p.e22478-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Recursos livres, livros fechados: uma análise da dimensão interativa dos objetos educacionais digitais no ensino de Sociologia
Recursos livres, livros fechados: uma análise da dimensão interativa dos objetos educacionais digitais no ensino de Sociologia
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Recursos livres, livros fechados: uma análise da dimensão interativa dos objetos educacionais digitais no ensino de Sociologia

Bueno, Zuleika De Paula ; Carniel, Fagner

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2016-04, Vol.14 (31), p.132 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

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10
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DOS INSTITUTOS FEDERAIS
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DOS INSTITUTOS FEDERAIS
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O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DOS INSTITUTOS FEDERAIS

Trevisan, Suzana ; Ziliotto, Denise Macedo ; Dell, Débora Dalbosco

Eccos (São Paulo, Brazil), 2024-01 (68), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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