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Forty Years of the United Nations General Assembly Resolution 3379 (XXX) on Zionism and Racism: the Brazilian Vote as an instance of United States - Brazil Relations / Os Quarenta Anos da Resolução 3379 (XXX) da Assembleia Geral das Nações Unidas sobre Sionismo e Racismo: o voto brasileiro como uma questão nas relações entre o Brasil e os Estados Unidos
Forty Years of the United Nations General Assembly Resolution 3379 (XXX) on Zionism and Racism: the Brazilian Vote as an instance of United States - Brazil Relations / Os Quarenta Anos da Resolução 3379 (XXX) da Assembleia Geral das Nações Unidas sobre Sionismo e Racismo: o voto brasileiro como uma questão nas relações entre o Brasil e os Estados Unidos
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Forty Years of the United Nations General Assembly Resolution 3379 (XXX) on Zionism and Racism: the Brazilian Vote as an instance of United States - Brazil Relations / Os Quarenta Anos da Resolução 3379 (XXX) da Assembleia Geral das Nações Unidas sobre Sionismo e Racismo: o voto brasileiro como uma questão nas relações entre o Brasil e os Estados Unidos

DOS SANTOS, NORMA BREDA ; UZIEL, EDUARDO

Revista brasileira de política internacional, 2015-07, Vol.58 (2) [Periódico revisado por pares]

Brasília: Instituto Brasileiro de Relacoes Internaciðnais

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Encontro entre pobreza e moral em Luanda. Urbanização, direitos e violência
Encontro entre pobreza e moral em Luanda. Urbanização, direitos e violência
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Encontro entre pobreza e moral em Luanda. Urbanização, direitos e violência

Daniel dos Santos

Sociedade e estado, 2015-04, Vol.30 (1), p.99-122 [Periódico revisado por pares]

Universidade de Brasília

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A linguagem do respeito: a experiência brasileira e o sentido da cidadania nas democracias modernas
A linguagem do respeito: a experiência brasileira e o sentido da cidadania nas democracias modernas
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A linguagem do respeito: a experiência brasileira e o sentido da cidadania nas democracias modernas

Vidal, Dominique

Dados, 2003, Vol.46 (2), p.265-287 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Estudos Sociais e Políticos (IESP) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

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DEFESA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO DIREITO SOCIAL EM CONTRAPONTO À EDUCAÇÃO DOMICILIAR
DEFESA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO DIREITO SOCIAL EM CONTRAPONTO À EDUCAÇÃO DOMICILIAR
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DEFESA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO DIREITO SOCIAL EM CONTRAPONTO À EDUCAÇÃO DOMICILIAR

Nobre, Luciane Aparecida ; Oliveira, Sandra Alves de ; Souza Andrade, Silvania de

Formação (Online), 2022-03, Vol.29 (54), p.N1-N11 [Periódico revisado por pares]

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PROEJA no IFMT: possibilidades de inclusão ou exclusão?
PROEJA no IFMT: possibilidades de inclusão ou exclusão?
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PROEJA no IFMT: possibilidades de inclusão ou exclusão?

Bittencourt, Nadir De Fátima Borges ; Alberto, Maria De Fatima Pereira ; Santos, Antonio Cezar da Costa

Educação (Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brazil), 2019-10, Vol.44 (1), p.1-20 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

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A linguagem do respeito: a experiência brasileira e o sentido da cidadania nas democracias modernas
A linguagem do respeito: a experiência brasileira e o sentido da cidadania nas democracias modernas
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A linguagem do respeito: a experiência brasileira e o sentido da cidadania nas democracias modernas

Vidal, Dominique

Dados (Rio de Janeiro), 2003, Vol.46 (2), p.265-287 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Ni virtuosas ni ciudadanas: inconsistencias practicas en la teoria de Kant
Ni virtuosas ni ciudadanas: inconsistencias practicas en la teoria de Kant
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Ni virtuosas ni ciudadanas: inconsistencias practicas en la teoria de Kant

Roldán, Concha

Ideas y valores, 2013-01, Vol.62 (suppl 1), p.185-203 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad Nacional de Colombia

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FORMAÇÃO HUMANA E DEMOCRACIA: RELAÇÕES ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO
FORMAÇÃO HUMANA E DEMOCRACIA: RELAÇÕES ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO
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FORMAÇÃO HUMANA E DEMOCRACIA: RELAÇÕES ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO

LIMA, Daniela da Costa Britto Pereira

Revista de educação pública (Cuiabá, Mato Grosso, Brazil), 2022-06, Vol.31 (jan/dez), p.1-16

Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

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Forty Years of the United Nations General Assembly Resolution 3379 da Assembleia Geral das Nacoes Unidas sobre Sionismo e Racismo: o voto brasileiro como uma questao nas relacoes entre o Brasil e os Estados Unidos
Forty Years of the United Nations General Assembly Resolution 3379 da Assembleia Geral das Nacoes Unidas sobre Sionismo e Racismo: o voto brasileiro como uma questao nas relacoes entre o Brasil e os Estados Unidos
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Forty Years of the United Nations General Assembly Resolution 3379 da Assembleia Geral das Nacoes Unidas sobre Sionismo e Racismo: o voto brasileiro como uma questao nas relacoes entre o Brasil e os Estados Unidos

Dos Santos, Norma Breda ; Uziel, Eduardo

Revista brasileira de política internacional, 2015-07, Vol.58 (2), p.80 [Periódico revisado por pares]

Instituto Brasileiro de Relacoes Internacionais

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Genre as instrument to the Portuguese Language teaching in the curricular parameters of Pernambuco/O genero como instrumento para o ensino de Lingua Portuguesa nos Parametros Curriculares do Estado de Pernambuco
Genre as instrument to the Portuguese Language teaching in the curricular parameters of Pernambuco/O genero como instrumento para o ensino de Lingua Portuguesa nos Parametros Curriculares do Estado de Pernambuco
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Genre as instrument to the Portuguese Language teaching in the curricular parameters of Pernambuco/O genero como instrumento para o ensino de Lingua Portuguesa nos Parametros Curriculares do Estado de Pernambuco

Lima, Gustavo

Veredas (Juiz de Fora, Brazil), 2017-10, Vol.21 (3), p.545 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Juiz de Fora (UFJF)

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