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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Modelagem Matemática e uma Proposta de Trajetória Hipotética de AprendizagemFerreira, Pamela Emanueli Alves ; Silva, Karina Alessandra Pessoa daBoletim de educação matemática BOLEMA, 2019-12, Vol.33 (65), p.1233-1254Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Knowledge Quartet: dimensões, pesquisas e reflexões sobre o conhecimento profissional do professor que ensina matemáticaGumiero, Bárbara Silva ; Pazuch, ViníciusBoletim de educação matemática BOLEMA, 2020-04, Vol.34 (66), p.268-293Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação de Professores de Matemática em Licenciaturas em Educação do Campo: entre cartas, epistemologias e currículosFernandes, Filipe SantosBoletim de educação matemática BOLEMA, 2019-04, Vol.33 (63), p.27-44Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The Production of the Subject with High Abilities in Mathematics and School Inclusion in Contemporary EducationJelinek, Karin Ritter ; Bello, Samuel Edmundo LopezPro-posições, 2018-09, Vol.29 (3), p.117-137 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas - Unicamp; Faculdade de Educação - Revista Pró-PosiçõesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Brazilian and Spanish Mathematics Teachers’ Predispositions towards Gamification in STEAM EducationLópez, Paula ; Rodrigues-Silva, Jefferson ; Alsina, ÁngelEducation sciences, 2021-10, Vol.11 (10), p.618 [Periódico revisado por pares]Basel: MDPI AGTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Mathematics education in the neoliberal and corporate curriculum: the case of Brazilian agricultural high schoolsde Toledo e Toledo, Neila ; Knijnik, Gelsa ; Valero, PaolaEducational studies in mathematics, 2018-09, Vol.99 (1), p.73-87 [Periódico revisado por pares]Dordrecht: SpringerTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Incidence of a hypermedia educational material on the Teaching and Learning of Mathematicsdel Río, Laura Sombra ; Sanz, Cecilia Verónica ; Búcari, Néstor DanielJournal of new approaches in educational research, 2019, Vol.8 (1), p.50-57 [Periódico revisado por pares]Cham: Springer International PublishingTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Há sempre o que ensinar, há sempre o que aprender: como e por que educação matemática na terceira idade?Lima, Luciano Feliciano de ; Penteado, Miriam Godoy ; Silva, Guilherme Henrique Gomes daBoletim de educação matemática BOLEMA, 2019-12, Vol.33 (65), p.1331-1356Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Dos Manuscritos da Aritmética Elementar de Charles S. Peirce: uma breve apresentação e algumas considerações sobre sua traduçãoGarnica, Antonio Vicente Marafioti ; de Souza, Leandro Josué ; Salandim, Maria Ednéia MartinsBoletim de educação matemática BOLEMA, 2018-08, Vol.32 (61), p.322-353Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Matemática e SurrealismoBenetti, Djeison ; Santos, Vinicius Machado Pereira dos ; Souza, Aldi Nestor deBoletim de educação matemática BOLEMA, 2019-08, Vol.33 (64), p.854-870Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de MatemáticaTexto completo disponível |
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