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Material Type: Artigo
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VANTAGENS DO ENSINO NO LABORATÓRIO DE ENFERMAGEM; The advantages of the nursing laboratory teachingFriedlander, Maria RomanaRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 28 n. 2 (1994); 227-233Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1994-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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The personalistic instruction system: an expedient for education in nursing; O SISTEMA PERSONALIZADO DE INSTRUÇÃO - UM RECURSO PARA A EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEMCarvalho, Emília Campos DeRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 22 n. 1 (1988); 65-74Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1988-04-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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The aging and the elderly in the nursing undergraduate in Brazil: from the current panorama to a proposal content of program; O envelhecimento e o idoso no ensino de graduação em enfermagem no Brasil: do panorama atual à uma proposta de conteúdo programáticoDiogo, Maria José Delboux; Duarte, Yeda Aparecida De OliveiraRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 33 n. 4 (1999); 370-376Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1999-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Ensino do processo de enfermagem: planejamento e inserção em matrizes curriculares; Proceso de aprendizaje de la enfermería: planificación y insert into matrizes plan de estudios; Learning process of nursing: planning and insert into matrizes curriculumLeadebal, Oriana Deyze Correia Paiva; Fontes, Wilma Dias De; Silva, César Cavalcanti DaRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 44 n. 1 (2010); 190-198Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2010-03-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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La enseñanza de costos en las escuelas de pre grado en enfermería; O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem; Cost teaching in graduate nursing schoolsFrancisco, Ivone Maria Fonseca; Castilho, ValériaRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 38 n. 3 (2004); 317-325Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2004-09-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Rehabilitation Nursing: expanding horizons, legitimizing knowledge; Enfermería en Rehabilitación: ampliando los horizontes, legitimizando el saber; Enfermagem em Reabilitação: ampliando os horizontes, legitimando o saberFaro, Ana Cristina Mancussi ERevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 40 n. 1 (2006); 128-133Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2006-03-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Vivências de aprendizagem do cuidado na formação da enfermeira; Vivencias de aprendizaje del cuidado en la formación de enfermera; Experiences of learning about nursing careDe Biasi, Luciana Spinato; Pedro, Eva Neri RubimRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 43 n. 3 (2009); 506-511Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2009-09-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Estratégias de ensino-aprendizagem na enfermagem: análise pela Escala de Coma de Glasgow; Estrategias de enseñanza y aprendizaje en enfermería: análisis por la Escala de coma de Glasgow; Teaching-learning strategies in nursing: analysis using the Glasgow Coma ScaleMorita, Ana Beatriz Pinto Da Silva; Koizumi, Maria SumieRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 43 n. 3 (2009); 543-550Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2009-09-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Urinary retention: implications of low-fidelity simulation training on the self-confidence of nurses; Retención urinaria: implicaciones del entrenamiento simulado de baja fidelidad en la autoconfianza del enfermero; Retenção urinária: implicações do treino simulado de baixa fidelidade na autoconfiança do enfermeiroMeska, Mateus Henrique Gonçalves; Mazzo, Alessandra; Jorge, Beatriz Maria; Souza-Junior, Valtuir Duarte De; Negri, Elaine Cristina; Chayamiti, Emília Maria Paulina CamposRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 50 n. 5 (2016); 831-837Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2016-10-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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La humanización del cuidado en la formación de los profesionales de salud en los cursos de graduación; A humanização do cuidado na formação dos profissionais de saúde nos cursos de graduação; The humanization of care in the education of health professionals in undergraduate coursesCasate, Juliana Cristina; Corrêa, Adriana KatiaRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 1 (2012); 219-226Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2012-02-01Acesso online |
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