Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A vivência do enfermeiro como tutor em um hospital de especialidades oncológicasMoscatello, Elide Leyla MartinezBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2008-04-02Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Investigação da formação dos estudantes do curso de Licenciatura em Enfermagem para temática sexualidade humanaPhilbert, Larissa Angelica Da SilvaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2010-01-27Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Pedagogical training: an important construction for undergraduate students; Capacitación pedagógica: una construcción significativa para el alumno de pregrado; Capacitação pedagógica: uma construção significativa para o aluno de graduaçãoVilla, Eliana Aparecida; Cadete, Matilde Meire MirandaRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 9 n. 1 (2001); 53-58Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2001-01-01Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Análise do ensino de genética e genômica em cursos de graduação em enfermagem no BrasilLopes Junior, Luis CarlosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2013-02-25Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Avaliação da eficácia de um aplicativo multimídia em plataforma móvel para o ensino da mensuração da Pressão Venosa CentralGalvão, Elizabeth Correia FerreiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2016-04-25Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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The construction process of pedagogical knowledge among nursing professors; Proceso de construcción del conocimiento pedagógico del docente universitario de enfermería; Processo de construção do conhecimento pedagógico do docente universitário de enfermagemBackes, Vânia Marli Schubert; Moyá, Jose Luis Medina; Prado, Marta Lenise DoRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 19 n. 2 (2011); 421-428Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2011-04-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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La Enseñanza de Enfermería Psiquiátrica /Salud Mental: avances, límites y desafíos; The Psychiatric Nursing/Mental Health Education: advances, limitations and challenges; O Ensino de Enfermagem Psiquiátrica /Saúde Mental: avanços, limites e desafiosSouza, Maria Conceição Bernardo De Mello ESMAD Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em Português); v. 12 n. 3 (2016); 139-146Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo 2016-09-15Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O sentido da avaliação para o enfermeiro professor: Uma análise compreensiva da ação socialMarques, Elaine Cristina MendesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2012-06-22Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Ensino do desenvolvimento infantil nos cursos de graduação e pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemáticaMoreira, Roseli De LanaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2014-05-23Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Repercussões da pandemia COVID-19 na formação em Enfermagem: Scoping Review; Repercusiones de la pandemia de COVID-19 en la formación en enfermería: Scoping Review; Repercussions of the COVID-19 pandemic on Nursing training: A Scoping ReviewNascimento, Anália Andréia De Araújo; Ribeiro, Sara Eloise Argimiro; Marinho, Anne Caroline Lisboa; Azevedo, Valéria Dantas De; Moreira, Marina Eduarda Mendonça; Azevedo, Isabelle Campos DeRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 31 (2023); e3913Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2023-05-12Acesso online |