Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
The 'new' professional of education in the public schools of the state of rio grande do sul (rs) and the technologies in educationRabadan Cimadevila, Mely Paula ; Zuchetti, Dinorá Tereza ; Scherer Bassani, Patrícia BEducação temática digital, 2013-01, Vol.15 (1), p.67-86 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
PHYSICAL EDUCATION TEACHING AT EJA: AN ANALYSIS FROM TEACHERS’ PRACTICESSergio Henrique Noblat de Andrade Junior ; Agostinho da Silva Rosas ; Lorenzini, Ana Rita ; Lívia Tenorio Brasileiro ; Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior ; Marcelo Soares Tavares de MeloMovimento (Porto Alegre, Brazil), 2021-12, Vol.27, p.e27074 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco FisicaTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
THERAPEUTIC LEISURE: ACTION RESEARCH WITH HEALTHCARE WORKERS FROM MENTAL HEALTH SERVICES FOR USERS OF ALCOHOL AND OTHER DRUGSHeitor Martins Pasquim ; Sivalli Campos, Celia Maria ; Cassia Baldini SoaresMovimento (Porto Alegre, Brazil), 2020, Vol.26, p.e26004 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco FisicaTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
THE JOSÉ MARÍA CAGIGAL RESEARCH PROGRAM FOR THE FIELD OF PHYSICAL EDUCATIONMartines, Isabel Cristina ; Nataly de Carvalho Fugi ; Juliano de SouzaMovimento (Porto Alegre, Brazil), 2020, Vol.26, p.e26013 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco FisicaTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
BETWEEN LEGAL AND REAL: A COMPARATIVE STUDY BETWEEN SPORT LEGISLATION IN BRAZIL AND SPAINAthayde, Pedro ; Pedro Osmar Flores de Noronha Figueiredo ; Wagner Barbosa Matias ; Álvaro Rodríguez Díaz ; Mascarenhas, FernandoMovimento (Porto Alegre, Brazil), 2021-07, Vol.27, p.e27038 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco FisicaTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
TRAINING OF WOMEN ATHLETES: AN INSTAGRAM ANALYSIS OF PLAYERS FROM THE BRAZILIAN WOMEN’S NATIONAL FOOTBALL TEAM IN TIMES OF PANDEMICAndré Luiz dos Santos Silva ; Raquel da Silveira ; Jamile Mezzomo Klanovicz ; Jaeger, Angelita AliceMovimento (Porto Alegre, Brazil), 2021, Vol.27, p.e27007 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco FisicaTexto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
CRITICAL PHYSICAL EDUCATION IN A DEMOCRATIC AND REPUBLIC PERSPECTIVEPaulo Evaldo Fensterseifer ; Fernando Jaime González ; Sidinei Pithan da SilvaMovimento (Porto Alegre, Brazil), 2019-01, Vol.25, p.e25070 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco FisicaTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Municipal boards and educational management: the continuing education distance and its movementsDalla Corte, Marilene Gabriel ; da Costa, Joacir Marques ; Nunes, Janilse Fernandes ; Silva dos Santos Teixeira, Marina LaraEducação temática digital, 2014-01, Vol.16 (1), p.154-173 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
9 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Distance learning, face to face difficulties: perspectives in times of COVID-19Thaís Janaina WenczenoviczRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-10, Vol.15 (4), p.1750 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
10 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Learning opportunities with Augmentative and Alternative Communication supports in times of COVID-19Bonotto, Renata ; Corrêa, Ygor ; Cardoso, Eduardo ; Daianne Serafim MartinsRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-10, Vol.15 (4), p.1730 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |