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REFLECTION ON ARCHITECTURE AND URBANISM TEACHING IN MEMBER COUNTRIES OF THE ARCU-SUR SYSTEM TARGETING THE ACCREDITATION PROCESS
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REFLECTION ON ARCHITECTURE AND URBANISM TEACHING IN MEMBER COUNTRIES OF THE ARCU-SUR SYSTEM TARGETING THE ACCREDITATION PROCESS

Paula Katakura ; Francisco Segnini Junior

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2017-11, Vol.12 (2), p.53-62

Universidade de São Paulo

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2
GESTÃO DO PROCESSO DE PROJETO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS EM EMPREENDIMENTOS HOSPITALARES: ESTUDO DE CASO
GESTÃO DO PROCESSO DE PROJETO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS EM EMPREENDIMENTOS HOSPITALARES: ESTUDO DE CASO
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GESTÃO DO PROCESSO DE PROJETO DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS EM EMPREENDIMENTOS HOSPITALARES: ESTUDO DE CASO

Oliveira, Breno De Assis ; Starling, Cícero Murta Diniz ; Andery, Paulo Roberto Pereira

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2015-11, Vol.10 (2), p.47-60

Universidade de São Paulo

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PROJETO DE ARQUITETURA: PROCESSO ANALÓGICO OU DIGITAL?
PROJETO DE ARQUITETURA: PROCESSO ANALÓGICO OU DIGITAL?
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PROJETO DE ARQUITETURA: PROCESSO ANALÓGICO OU DIGITAL?

Rheingantz, Paulo Afonso

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2016-04, Vol.11 (1), p.95-102

Universidade de São Paulo

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TRANÇADO: COMPUTATIONAL DESIGN THINKING APPLIED TO A URBAN FURNITURE PROJECT
TRANÇADO: COMPUTATIONAL DESIGN THINKING APPLIED TO A URBAN FURNITURE PROJECT
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TRANÇADO: COMPUTATIONAL DESIGN THINKING APPLIED TO A URBAN FURNITURE PROJECT

Dyego Digiandomenico ; Gabriele Landim ; Henrique Fischer

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2017-11, Vol.12 (3), p.47-58

Universidade de São Paulo

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5
PROJETOS DE ARQUITETURA: A APRENDIZAGEM COTIDIANA EM ESCRITÓRIOS E A RELAÇÃO COM A GESTÃO
PROJETOS DE ARQUITETURA: A APRENDIZAGEM COTIDIANA EM ESCRITÓRIOS E A RELAÇÃO COM A GESTÃO
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PROJETOS DE ARQUITETURA: A APRENDIZAGEM COTIDIANA EM ESCRITÓRIOS E A RELAÇÃO COM A GESTÃO

Glaucinei Rodrigues Correa

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2015-02, Vol.9 (1), p.63-88

Universidade de São Paulo

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6
THE ROLE OF THE ARCHITECT IN PROJECTS SUPPORTED BY BIM TECHNOLOGY AND THE SKILLS THAT SHOULD BE TAUGHT IN UNIVERSITY
THE ROLE OF THE ARCHITECT IN PROJECTS SUPPORTED BY BIM TECHNOLOGY AND THE SKILLS THAT SHOULD BE TAUGHT IN UNIVERSITY
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THE ROLE OF THE ARCHITECT IN PROJECTS SUPPORTED BY BIM TECHNOLOGY AND THE SKILLS THAT SHOULD BE TAUGHT IN UNIVERSITY

Maria Bernardete Barison ; Eduardo Toledo Santos

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2016-04, Vol.11 (1), p.103-120

Universidade de São Paulo

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URBAN PLANNING TEACHING IN ARCHITECTURE AND URBANISM COURSES: WEAVING THE UNDERSTANDING OF THE CITY FOR DESIGN ACTIVITY
URBAN PLANNING TEACHING IN ARCHITECTURE AND URBANISM COURSES: WEAVING THE UNDERSTANDING OF THE CITY FOR DESIGN ACTIVITY
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URBAN PLANNING TEACHING IN ARCHITECTURE AND URBANISM COURSES: WEAVING THE UNDERSTANDING OF THE CITY FOR DESIGN ACTIVITY

Mônica Peixoto Vianna ; Débora Barros Cavalcanti

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2016-04, Vol.11 (1), p.121-133

Universidade de São Paulo

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8
Development of a responsive system for building façade protection – exploring and controlling a process
Development of a responsive system for building façade protection – exploring and controlling a process
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Development of a responsive system for building façade protection – exploring and controlling a process

Carlos Eduardo Verzola Vaz ; Joana Pack Melo Sousa ; Hugo Rodrigues de Souza Pinto ; Adriano Rodrigo Barreto Cardoso ; Natalia Queiroz

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2016-11, Vol.11 (2), p.73-87

Universidade de São Paulo

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PROPOSTA DE MODELO PARA IMPLANTAÇÃO DE PROCESSO DE PROJETO UTILIZANDO O CONCEITO BIM EM ESCRITÓRIOS DE ARQUITETURA
PROPOSTA DE MODELO PARA IMPLANTAÇÃO DE PROCESSO DE PROJETO UTILIZANDO O CONCEITO BIM EM ESCRITÓRIOS DE ARQUITETURA
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PROPOSTA DE MODELO PARA IMPLANTAÇÃO DE PROCESSO DE PROJETO UTILIZANDO O CONCEITO BIM EM ESCRITÓRIOS DE ARQUITETURA

Marcele Ariane Lopes Garbini ; Douglas Queiroz Brandão

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2015-02, Vol.9 (1), p.7-24

Universidade de São Paulo

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10
TAXONOMIAS DE GEOMETRIA DA ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA AO ENSINO DA MODELAGEM PARAMÉTRICA NA ARQUITETURA
TAXONOMIAS DE GEOMETRIA DA ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA AO ENSINO DA MODELAGEM PARAMÉTRICA NA ARQUITETURA
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TAXONOMIAS DE GEOMETRIA DA ARQUITETURA CONTEMPORÂNEA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA AO ENSINO DA MODELAGEM PARAMÉTRICA NA ARQUITETURA

Janice de Freitas Pires ; Alice Theresinha Cybis Pereira ; Alexandre Gonçalves

Gestão & Tecnologia de Projetos, 2017-11, Vol.12 (3), p.27-46

Universidade de São Paulo

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