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PRODUCTION THÉORIQUE ET DIFFUSION DES MODÈLES: DE L'ÉCOLE POLYTECHNIQUE À L'ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)/PRODUCCIÓN TEÓRICA Y DIFUSIÓN DE MODELOS. DE LA ÉCOLE POLYTECHNIQUE A LA ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)/PODUCTION AND DISSEMINATION OF THEORETICAL MODELS: FROM ÉCOLE POLYTECHNIQUE TO THE ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)
PRODUCTION THÉORIQUE ET DIFFUSION DES MODÈLES: DE L'ÉCOLE POLYTECHNIQUE À L'ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)/PRODUCCIÓN TEÓRICA Y DIFUSIÓN DE MODELOS. DE LA ÉCOLE POLYTECHNIQUE A LA ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)/PODUCTION AND DISSEMINATION OF THEORETICAL MODELS: FROM ÉCOLE POLYTECHNIQUE TO THE ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)
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PRODUCTION THÉORIQUE ET DIFFUSION DES MODÈLES: DE L'ÉCOLE POLYTECHNIQUE À L'ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)/PRODUCCIÓN TEÓRICA Y DIFUSIÓN DE MODELOS. DE LA ÉCOLE POLYTECHNIQUE A LA ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)/PODUCTION AND DISSEMINATION OF THEORETICAL MODELS: FROM ÉCOLE POLYTECHNIQUE TO THE ÉCOLE DES BEAUX-ARTS (1802-1967)

Diener, Amandine

Revista de arquitectura (Bogotá, Colombia), 2015-01, Vol.17 (1), p.62 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Revista de Arquitectura

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Art Nouveau and Bank Architecture in Nancy: Negotiating the Re-Emergence of a French Regional Identity
Art Nouveau and Bank Architecture in Nancy: Negotiating the Re-Emergence of a French Regional Identity
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Art Nouveau and Bank Architecture in Nancy: Negotiating the Re-Emergence of a French Regional Identity

Clericuzio, Peter

Architectural history, 2020, Vol.63, p.219-256 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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What American Architects Learned in Paris, 1845–1914
What American Architects Learned in Paris, 1845–1914
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What American Architects Learned in Paris, 1845–1914

Zanten, David Van Mallgrave, Harry Francis

Companion to the History of Architecture, 2017, p.1-21

Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, Inc

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Geoffrey Scott and Modern Architectural Thought: The Creation of a Legacy throughout the Twentieth Century
Geoffrey Scott and Modern Architectural Thought: The Creation of a Legacy throughout the Twentieth Century
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Geoffrey Scott and Modern Architectural Thought: The Creation of a Legacy throughout the Twentieth Century

Martinez, Ratal Martínez

Journal of the history of ideas, 2019-10, Vol.80 (4), p.597-620 [Periódico revisado por pares]

Philadelphia: University of Pennsylvania Press

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Metamorfosis editoriales y construcción de un texto clásico: el caso de Formes urbaines: de l’îlot à la barre (1977-1997)
Metamorfosis editoriales y construcción de un texto clásico: el caso de Formes urbaines: de l’îlot à la barre (1977-1997)
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Metamorfosis editoriales y construcción de un texto clásico: el caso de Formes urbaines: de l’îlot à la barre (1977-1997)

Chabard, Pierre ; Ávila-Gómez, Andrés ; Ruiz, Diana Carolina

Revista de arquitectura (Bogotá, Colombia), 2021, Vol.23 (2), p.116-130 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Revista de Arquitectura

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Ocaso y renovación de modelos pedagógicos en la École des Beaux-Arts de París: Bernard Huet y la creación del Atelier Collégial n.° 1
Ocaso y renovación de modelos pedagógicos en la École des Beaux-Arts de París: Bernard Huet y la creación del Atelier Collégial n.° 1
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Ocaso y renovación de modelos pedagógicos en la École des Beaux-Arts de París: Bernard Huet y la creación del Atelier Collégial n.° 1

Pommier, Juliette ; Ávila Gómez, Andrés ; Ruiz, Diana Carolina

Apuntes, 2019-12, Vol.31 (2), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana

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Ocaso y renovacion de modelos pedagogicos en la Ecole des Beaux-Arts de Paris: Bernard Huet y la creacion del Atelier Collegial n.o 1/Ocaso y renovacion de modelos pedagogicos en la Ecole des Beaux-Arts de Paris: Bernard Huet y la creacion del Atelier Collegial n.o 1
Ocaso y renovacion de modelos pedagogicos en la Ecole des Beaux-Arts de Paris: Bernard Huet y la creacion del Atelier Collegial n.o 1/Ocaso y renovacion de modelos pedagogicos en la Ecole des Beaux-Arts de Paris: Bernard Huet y la creacion del Atelier Collegial n.o 1
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Ocaso y renovacion de modelos pedagogicos en la Ecole des Beaux-Arts de Paris: Bernard Huet y la creacion del Atelier Collegial n.o 1/Ocaso y renovacion de modelos pedagogicos en la Ecole des Beaux-Arts de Paris: Bernard Huet y la creacion del Atelier Collegial n.o 1

Pommier, Juliette ; Gomez, Andres Avila ; Ruiz, Diana Carolina

Apuntes, 2018-07, Vol.31 (2) [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Javeriana - Instituto Carlos Arbelaez Camacho

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Los años de formación de Alfonso Carvajal Escobar durante el periodo de entreguerras. Un ingeniero colombiano en la École des Beaux-Arts
Los años de formación de Alfonso Carvajal Escobar durante el periodo de entreguerras. Un ingeniero colombiano en la École des Beaux-Arts
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Los años de formación de Alfonso Carvajal Escobar durante el periodo de entreguerras. Un ingeniero colombiano en la École des Beaux-Arts

Ávila-Gómez, Andrés ; Londoño-Peralta, Pamela ; Jiménez-Atehortua, Daniel Andrés

Revista de arquitectura (Bogotá, Colombia), 2018-06, Vol.20 (1), p.38-52 [Periódico revisado por pares]

Universidad Católica de Colombia, Facultad de Diseño y Centro de Investigaciones (CIFAR)

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Apuntes en torno a la enseñanza de la arquitectura en Francia. Un siglo de reformas en la École des Beaux-Arts, 1863-1968
Apuntes en torno a la enseñanza de la arquitectura en Francia. Un siglo de reformas en la École des Beaux-Arts, 1863-1968
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Apuntes en torno a la enseñanza de la arquitectura en Francia. Un siglo de reformas en la École des Beaux-Arts, 1863-1968

Diener, Amandine ; Avila Gómez (Traductor), Andrés

A&P continuidad, 2023-06, Vol.10 (18), p.7-7 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de Rosario

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La arquitectura beauxartiana como objeto de exposicion/Beaux-Arts Architecture as an Exhibition Object
La arquitectura beauxartiana como objeto de exposicion/Beaux-Arts Architecture as an Exhibition Object
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La arquitectura beauxartiana como objeto de exposicion/Beaux-Arts Architecture as an Exhibition Object

Garric, Jean-Philippe

Apuntes, 2019-01, Vol.32 (1) [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Javeriana - Instituto Carlos Arbelaez Camacho

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