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Children's Literature as a Vehicle for Political Socialization: An Examination of Best-Selling Picture Books 2012-2017
Children's Literature as a Vehicle for Political Socialization: An Examination of Best-Selling Picture Books 2012-2017
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Children's Literature as a Vehicle for Political Socialization: An Examination of Best-Selling Picture Books 2012-2017

Patterson, Meagan M.

The Journal of genetic psychology, 2019-07, Vol.180 (4-5), p.231-250 [Periódico revisado por pares]

United States: Routledge

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John Brown, Black History, and Black Childhood: Contextualizing Lorenz Graham’s John Brown Books
John Brown, Black History, and Black Childhood: Contextualizing Lorenz Graham’s John Brown Books
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John Brown, Black History, and Black Childhood: Contextualizing Lorenz Graham’s John Brown Books

Fielder, Brigitte

Humanities (Basel), 2022-10, Vol.11 (5), p.124 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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Black Children’s Lives Matter: Representational Violence against Black Children
Black Children’s Lives Matter: Representational Violence against Black Children
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Black Children’s Lives Matter: Representational Violence against Black Children

Lester, Neal A.

Humanities (Basel), 2022-03, Vol.11 (2), p.41 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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Portrayals of Bullying: A Content Analysis of Picture Books for Preschoolers
Portrayals of Bullying: A Content Analysis of Picture Books for Preschoolers
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Portrayals of Bullying: A Content Analysis of Picture Books for Preschoolers

Oppliger, Patrice A. ; Davis, Ashley

Early childhood education journal, 2016-09, Vol.44 (5), p.515-526 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Teachers’ Responses to Teacher Images in Picturebooks
Teachers’ Responses to Teacher Images in Picturebooks
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Teachers’ Responses to Teacher Images in Picturebooks

Elizabeth Imperio Isidro ; Button, Kathryn

Language & literacy (Kingston, Ont.), 2016-01, Vol.18 (3), p.33-49 [Periódico revisado por pares]

Toronto: Language and Literacy Researchers of Canada

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When worlds collide: recent developments in children's literature
When worlds collide: recent developments in children's literature
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When worlds collide: recent developments in children's literature

Reese, Debbie

Knowledge Quest, 2017-01, Vol.45 (3), p.22 [Periódico revisado por pares]

Chicago: American Library Association

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Anthropomorphic Characters in Children's Literature: Windows, Mirrors, or Sliding Glass Doors to Embodied Immigrant Experiences
Anthropomorphic Characters in Children's Literature: Windows, Mirrors, or Sliding Glass Doors to Embodied Immigrant Experiences
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Anthropomorphic Characters in Children's Literature: Windows, Mirrors, or Sliding Glass Doors to Embodied Immigrant Experiences

Sotirovska, Vera ; Kelley, Jane

The Elementary school journal, 2020-12, Vol.121 (2), p.337-355 [Periódico revisado por pares]

Chicago: University of Chicago Press

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Couples Who Collaborate: Steve Jenkins and Robin Page
Couples Who Collaborate: Steve Jenkins and Robin Page
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Couples Who Collaborate: Steve Jenkins and Robin Page

Sableski, Mary-Kate

Children & libraries, 2023-10, Vol.21 (3), p.27-30 [Periódico revisado por pares]

Chicago: American Library Association

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Aboriginal Australian and Canadian First Nations Children's Literature
Aboriginal Australian and Canadian First Nations Children's Literature
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Aboriginal Australian and Canadian First Nations Children's Literature

O'Neill, Angeline

CLCWeb : Comparative literature and culture, 2011-06, Vol.13 (2) [Periódico revisado por pares]

Ashland: Purdue University

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Selecting Books for Children Birth Through Four: A Developmental Approach
Selecting Books for Children Birth Through Four: A Developmental Approach
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Selecting Books for Children Birth Through Four: A Developmental Approach

Dwyer, Julie ; Neuman, Susan B.

Early childhood education journal, 2008-06, Vol.35 (6), p.489-494 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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