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Material Type: Tese de Doutorado
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Planejamento didático na formação de professores de Ciências e Biologia: perspectivas e referenciais para o ensino de ZoologiaSilva, Gabriel De MouraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2020-03-12Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Dimensões e indicadores de educação ambiental: análise de uma experiência de formação de professores em zoológicoMartins, CamilaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2019-09-18Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Biodiversidade vegetal e formação de professores: análise de conhecimentos base em uma licenciatura EaD de BiologiaCruz, Paloma Damiana RosaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2022-11-04Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Concepções dos professores de botânica sobre ensino e formação de professoresSilva, João Rodrigo Santos DaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2013-03-14Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A temática algas na formação continuada de professores de Biologia: uma experiência na Educação a DistânciaLima, Thierry FariaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2014-10-23Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Aspectos do conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) de Botânica de professores de Biologia após formação continuada em Educação a DistânciaFranco, Carolina De OliveiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2017-09-21Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A dimensão ambiental nos currículos de formação de professores de biologiaMaria Inês Oliveira Araújo Nélio Marco Vincenzo Bizzo2004Localização: IB - Instituto de Biociências (Q181.A2 A663d CD-ROM )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Construção de oportunidades de aprendizagem docente sobre o Ensino de Ciências por Investigação: análise contrastiva das interações de três grupos de professores em formação continuadaMelo, Lucas Vechiato DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2022-03-30Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Mídia e Educação Ambiental na formação continuada de professores: mobilizando saberes docentes e a consciência críticaFaustino, Mariana TambelliniBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2019-09-27Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Conhecimento Pedagógico do Conteúdo (PCK) sobre ecossistemas de São Paulo: estudo de caso com professores de Biologia em programa de formação inicial, inseridos no PIBIDMacedo, MarinaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2017-11-01Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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