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| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Significação de conceitos de geometria plana por professores em atividade de formaçãoMoura, Kelly Cristine Rodrigues DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2020-10-14Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Professores de matemática em atividade de ensino contribuições da perspectiva histórico-cultural para a formação docenteVanessa Dias Moretti Manoel Oriosvaldo de Moura; Reunião Anual da ANPEd (31. 2008 Caxambú, MG)Reunião Anual da ANPEd, 31. Constituição brasileira, direitos humanos e educação: resumo. [Rio de Janeiro: ANPEd/Armazém das Letras], 2008Rio de Janeiro ANPEd Armazém das Letras 2008Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Professores de matemática em atividade de ensino contribuições da perspectiva histórico-cultural para a formação docenteVanessa Dias Moretti Manoel Oriosvaldo de Moura; Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) (31. 2008 Caxambú, MG)XXXI ANPEd - Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação: anais. Caxambú, MG, 2008Caxambú, MG 2008Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Professores em atividade de ensino contribuições da perspectiva histórico-cultural para a compreensão do processo de formação docenteVanessa Dias Moretti Manoel Oriosvaldo de Moura; Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (14. 2008 Porto Alegre)XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008.Porto Alegre EDIPUCRS 2008Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Professor de matemática a formação como solução construídaM O MouraSao Paulo v.1 , n.1 , p.1-15, set. 1993 Revista de Educacao Matematica da SbemSão Paulo 1993Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Professor de matemática a formação como solução construídaM O MouraSao Paulo v.1 , n.1 , p.1-15, set. 1993 Revista de Educacao Matematica da SbemSão Paulo 1993Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Contribuições da teoria histórico-cultural à pesquisa qualitativa sobre formação docenteElaine Sampaio Araújo Manoel Oriosvaldo de MouraPimenta, Selma Garrido; Franco, Maria Amélia Santoro, orgs Pesquisa em educação: possibilidades investigativas/formativas da pesquisa-ação. São Paulo: Loyola, 2008. 155 pSão Paulo Loyola 2008Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Educar com a matemática fundamentosAnna Regina L. de Moura Luciano Castro Lima; Manoel Oriosvaldo de Moura; Roberto Perides MoisésSão Paulo Cortez 2016Localização: FE - Faculdade de Educação (375.3 M929e e.2 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Ações formadoras e significação da docência na atividade de ensinoBiella, Marina SallesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2018-08-21Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Livro
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A atividade de ensino como ação formadoraManoel Oriosvaldo de MouraCastro, Amelia Domingues de; Carvalho, Anna Maria Pessoa de, org Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2. ed São Paulo: Cengage Learning, 2018 201 pSão Paulo Cengage Learning 2018Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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- Revista de Educacao Matematica da Sbem (2)
- Reunião Anual da ANPEd, 31. Constituição brasileira, direitos humanos e educação: resumo. (1)
- XIV ENDIPE - Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas: anais. (1)
- XXXI ANPEd - Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação: anais. (1)
- Pesquisa em educação: possibilidades investigativas/formativas da pesquisa-ação. (1)
- Ensinar a ensinar: didática para a escola fundamental e média. 2 .ed (1)
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