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Material Type: Artigo
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DIALOGISMO E GENEROS DISCURSIVOS EM SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE ENSINO/DIALOGISM AND DISCURSIVE GENRES IN THE CLASSROOM: A TEACHING PROPOSAL/DIALOGO Y GENEROS DISCURSIVOS EN EL AULA: UNA PROPUESTA DIDACTICATheodoro, Nathalia Regina Argenau Branco ; de Araujo Beraldo Ludovice, Camila ; de Barros, Carla Balan RissatoRevista Foco, 2024-03, Vol.17 (3), p.1 [Periódico revisado por pares]Faculdade Novo MilenioTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O protagonismo docente no espaço-tempo da transição democrática das décadas de 1970-80, no Brasil e em PortugalLibânia XavierRevista da Faculdade de Letras. História, 2024-01, Vol.14 (1) [Periódico revisado por pares]Porto: Universidade do Porto Faculdade de LetrasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Is there a difference in the education of generations across time?Spodniaková Pfefferová, M ; Hruška, M ; Raganová, J ; Holec, SJournal of physics. Conference series, 2024-02, Vol.2715 (1), p.12024 [Periódico revisado por pares]Bristol: IOP PublishingTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensinar o ofício de ensino: um ofício da almaAsunción López CarreteroRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-07, Vol.14 (3), p.917 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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53; TEACHING FOUNDATION YEAR TWO (FY2) DOCTORS ABOUT THE GERIATRIC GIANTS: CAN WE IMPROVE CONFIDENCE WITH COMPLEXITY?Ludlam, S ; Khan, J ; Ganiyu, A ; Parikh, RAge and ageing, 2019-07, Vol.48, p.ii16-ii18 [Periódico revisado por pares]Oxford: Oxford Publishing Limited (England)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Studium badawcze projektu implementacji szkoły zasobowejMachura, ArturActa Universitatis Lodziensis. Folia oeconomica, 2024-06, Vol.1 (366), p.1-22 [Periódico revisado por pares]Lodz: University of ŁódźTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teaching and Composing TodayKelt, DebEnglish journal, 2024-03, Vol.113 (4), p.8 [Periódico revisado por pares]National Council of Teachers of English (NCTE)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teaching and Composing TodayKelt, DebEnglish journal, 2024-01, Vol.113 (3), p.9 [Periódico revisado por pares]National Council of Teachers of English (NCTE)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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23; The Impact of Acute Specialised Geriatric Take in a Large Teaching Hospital over Three YearsClaffey, Paul ; McNicholas, Triona ; Briggs, Robert ; Murphy, Carol ; Harbison, Joseph ; Casey, Miriam ; Robinson, David ; McCarroll, Kevin ; Lannon, Rosaleen ; Kenny, Rose Anne ; Byrne, Declan ; Cunningham, ConalAge and ageing, 2018-09, Vol.47, p.v13-v60 [Periódico revisado por pares]Oxford: Oxford Publishing Limited (England)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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176; New Proforma for DNAR and Treatment Escalation Plan (TEP) Improves Quality of Documentation in a Large Teaching HospitalZainal, Tariq ; Healy, David ; Joyce, Caitriona ; Curran, CarmelAge and ageing, 2018-09, Vol.47, p.v1-v12 [Periódico revisado por pares]Oxford: Oxford Publishing Limited (England)Texto completo disponível |