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Comunicação científica na Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde: análise do discurso oficial
Comunicação científica na Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde: análise do discurso oficial
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Comunicação científica na Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde: análise do discurso oficial

Silva, Neide Emy Kurokawa e ; Paro, César Augusto ; Ventura, Miriam

Saúde e sociedade, 2021, Vol.30 (4) [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Saude Publica

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Comunicação científica na Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde: análise do discurso oficial; Science communication in the national Policy for Science, Technology, and Innovation in Health: analysis of the official speech
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Comunicação científica na Política Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde: análise do discurso oficial; Science communication in the national Policy for Science, Technology, and Innovation in Health: analysis of the official speech

Silva, Neide Emy Kurokawa E; Paro, César Augusto; Ventura, Miriam

Saúde e Sociedade; v. 30 n. 4 (2021)

Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública 2021-06-02

Acesso online

3
Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)
Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)
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Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)

Flaviana Demenech ; Flávia Anastácio de Paula ; Juliana Fatima Serraglio Pasini

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021-07, Vol.10 (2) [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)
Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)
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Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)

Flaviana Demenech ; Flávia Anastácio de Paula ; Juliana Fatima Serraglio Pasini

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021-07, Vol.10 (2) [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)
Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)
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Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)

Flaviana Demenech ; Flávia Anastácio de Paula ; Juliana Fatima Serraglio Pasini

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021-07, Vol.10 (2), p.680-697 [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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Politica nacional de ciencia e tecnologia em saude
Politica nacional de ciencia e tecnologia em saude
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Politica nacional de ciencia e tecnologia em saude

Brasil. Ministerio da Saude. Coordenacao Geral de Desenvolvimento Cientifico e Tecnologico

S.l. S.N. 1994

Localização: FOB - Fac. Odontologia de Bauru    (EV472 ) e outros locais(Acessar)

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Política nacional de ciência, tecnologia e desenvolvimento alguns componentes fundamentais. XXIII Simpósio anual da Academia de Ciências do Estado de São Paulo
Política nacional de ciência, tecnologia e desenvolvimento alguns componentes fundamentais. XXIII Simpósio anual da Academia de Ciências do Estado de São Paulo
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Política nacional de ciência, tecnologia e desenvolvimento alguns componentes fundamentais. XXIII Simpósio anual da Academia de Ciências do Estado de São Paulo

Academia de Ciências do Estado de São Paulo

São Paulo FAPESP 2000

Localização: BBM - Bibl. Brasiliana Mindlin    (M2d 2146 )(Acessar)

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Ciência e Tecnologia: expressões sutis da discriminação de gênero?
Ciência e Tecnologia: expressões sutis da discriminação de gênero?
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Ciência e Tecnologia: expressões sutis da discriminação de gênero?

dos Santos, Vívian Matias

Emancipação, 2010, Vol.10 (2), p.459-477 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Ponta Grossa

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Ciência e Tecnologia: expressões sutis da discriminação de gênero? (Science and Technology: subtle expressions of gender discrimination?). Doi: 10.5212/Emancipacao.v.10i2.459477
Ciência e Tecnologia: expressões sutis da discriminação de gênero? (Science and Technology: subtle expressions of gender discrimination?). Doi: 10.5212/Emancipacao.v.10i2.459477
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Ciência e Tecnologia: expressões sutis da discriminação de gênero? (Science and Technology: subtle expressions of gender discrimination?). Doi: 10.5212/Emancipacao.v.10i2.459477

Vívian Matias dos Santos

Emancipação, 2011-03, Vol.10 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Ponta Grossa

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NARRATIVAS ENTRE CIÊNCIA E POLÍTICA NO ATIVISMO DA CLOROQUINA
NARRATIVAS ENTRE CIÊNCIA E POLÍTICA NO ATIVISMO DA CLOROQUINA
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NARRATIVAS ENTRE CIÊNCIA E POLÍTICA NO ATIVISMO DA CLOROQUINA

André Luiz Machado das Neves ; de Oliveira Ferreira, Breno

Psicologia & Sociedade, 2020, Vol.32

Porto Alegre: Brazilian Society of Social Psychology, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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