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Escuta clínica e o conto de fadas: relato de experiência no atendimento à criança institucionalizada
Escuta clínica e o conto de fadas: relato de experiência no atendimento à criança institucionalizada
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Escuta clínica e o conto de fadas: relato de experiência no atendimento à criança institucionalizada

Cruz, Dalízia Amaral ; Costa, Elson Ferreira

Estilos da clínica, 2022-12, Vol.27 (3), p.481-495 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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2
Arte educação e o conto de tradição oral : elementos para uma pedagogia do imaginário.
Arte educação e o conto de tradição oral : elementos para uma pedagogia do imaginário.
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Arte educação e o conto de tradição oral : elementos para uma pedagogia do imaginário.

Machado, Regina Stela Barcelos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes 1989-12-08

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
A presença dos Grimm em “O conto dos três irmãos”, de J. K. Rowling
A presença dos Grimm em “O conto dos três irmãos”, de J. K. Rowling
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A presença dos Grimm em “O conto dos três irmãos”, de J. K. Rowling

Louzada Ferreira de Morais, Guilherme Augusto ; Fernandes de Paula, Danytiele Cristina

REVELL : Revista de Estudos Literários da UEMS, 2020-12, Vol.3 (26), p.249-275 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

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4
O livro ilustrado de conto de fadas: forma(s) e natureza
O livro ilustrado de conto de fadas: forma(s) e natureza
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O livro ilustrado de conto de fadas: forma(s) e natureza

Garcia, André Luiz Ming

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2019-06-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Contos de fadas
Contos de fadas
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Contos de fadas

Nelly Novaes Coelho

São Paulo Ática 1987

Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes    (398.21 C672c ) e outros locais(Acessar)

6
O texto em cena: dialogismo e interação no ensino do gênero textual conto de fadas no 6.º ano do ensino fundamental
O texto em cena: dialogismo e interação no ensino do gênero textual conto de fadas no 6.º ano do ensino fundamental
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O texto em cena: dialogismo e interação no ensino do gênero textual conto de fadas no 6.º ano do ensino fundamental

Silva, Gerson Rodrigues ; Dos Santos Coelho Barbosa, Alberto Hércules

Confluência (Rio de Janeiro), 2019-11 (57), p.111-145 [Periódico revisado por pares]

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7
“A ÚNICA FORMA DE CHEGAR AO IMPOSSÍVEL É ACREDITAR QUE É POSSÍVEL”: COMO OS CONTOS DE FADAS AUXILIAM NO LETRAMENTO LITERÁRIO
“A ÚNICA FORMA DE CHEGAR AO IMPOSSÍVEL É ACREDITAR QUE É POSSÍVEL”: COMO OS CONTOS DE FADAS AUXILIAM NO LETRAMENTO LITERÁRIO
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“A ÚNICA FORMA DE CHEGAR AO IMPOSSÍVEL É ACREDITAR QUE É POSSÍVEL”: COMO OS CONTOS DE FADAS AUXILIAM NO LETRAMENTO LITERÁRIO

Sousa, Dayane Rouse Neves ; Corrêa, Hércules Tolêdo

Caminhos da Educação, 2023-12, Vol.5 (3), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Piauí

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8
O conto de fadas moderno: a atualização do gênero na obra infanto-juvenil de Marina Colasanti
O conto de fadas moderno: a atualização do gênero na obra infanto-juvenil de Marina Colasanti
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O conto de fadas moderno: a atualização do gênero na obra infanto-juvenil de Marina Colasanti

Santana Borges, Kelio Junior ; Machado Lenhardt Cánovas, Suzana Yolanda

FronteiraZ, 2016-12 (17), p.137-154 [Periódico revisado por pares]

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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9
A figura da velha fiandeira na tessitura de caminhos na obra A Princesa e o Goblin de George Macdonald
A figura da velha fiandeira na tessitura de caminhos na obra A Princesa e o Goblin de George Macdonald
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A figura da velha fiandeira na tessitura de caminhos na obra A Princesa e o Goblin de George Macdonald

Soncini, Gabriela

Téssera, 2020-12, Vol.3 (1), p.46-64 [Periódico revisado por pares]

Enivalda Nunes Freitas e Souza

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10
Transformar sim, perder a essência jamais: o conto de chapeuzinho vermelho como texto publicitário
Transformar sim, perder a essência jamais: o conto de chapeuzinho vermelho como texto publicitário
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Transformar sim, perder a essência jamais: o conto de chapeuzinho vermelho como texto publicitário

Cardoso, João Batista Freitas ; Polistchuk, Danuza Pessoa

Signos do Consumo, 2013-12, Vol.5 (2), p.153 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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Deste Autor:

  1. Lourenço Filho, M
  2. Barreto, A
  3. Grimm, J
  4. Grimm, W
  5. Canton, K

Neste Assunto:

  1. Conto De Fadas
  2. Literatura Infantojuvenil
  3. Folclore Infantil
  4. Conto De Fadas
  5. Folclore

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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