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Refinado por: assunto: Aprendizagem Baseada Em Problemas remover assunto: Medical remover
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1
Active methodology in medical education; Metodologia ativa na educação médica
Active methodology in medical education; Metodologia ativa na educação médica
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Active methodology in medical education; Metodologia ativa na educação médica

Carabetta Jr, Valter

Revista de Medicina; v. 95 n. 3 (2016); 113-121

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2016-12-15

Acesso online

2
Active learning in health and real-life scenarios: review; Metodologias ativas de ensino em saúde e ambientes reais de prática: uma revisão
Active learning in health and real-life scenarios: review; Metodologias ativas de ensino em saúde e ambientes reais de prática: uma revisão
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Active learning in health and real-life scenarios: review; Metodologias ativas de ensino em saúde e ambientes reais de prática: uma revisão

Leitão, Lia Maria Bastos Peixoto; Vianna, Isabel Carvalho; Delmiro, Ana Lúcia Do Carmo; Cruz, Josiane Pereira Leite Da; Motoyama, Paula Vitória Pereira; Teixeira Filho, Manuel Sampaio; Bessa, Olivia Andrea Alencar Costa

Revista de Medicina; v. 100 n. 4 (2021); 358-365

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2021-10-04

Acesso online

3
Young Doctor Project-Health in Schools: potential learning of medical students through taking part in socio-educational activity; Projeto Jovem Doutor: o aprendizado prático de estudantes de medicina por meio de atividade socioeducativa
Young Doctor Project-Health in Schools: potential learning of medical students through taking part in socio-educational activity; Projeto Jovem Doutor: o aprendizado prático de estudantes de medicina por meio de atividade socioeducativa
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Young Doctor Project-Health in Schools: potential learning of medical students through taking part in socio-educational activity; Projeto Jovem Doutor: o aprendizado prático de estudantes de medicina por meio de atividade socioeducativa

Silva, Daniela Rodrigues Da; Abreu E Lima, Livia Rossetti De; Cara, Ligia Mariani; Wen, Chao Lung

Revista de Medicina; v. 96 n. 2 (2017); 73-80

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2017-06-09

Acesso online

4
The RPG (roleplaying game) as a teaching tool in basic life support; O RPG (roleplaying game) como ferramenta de ensino do suporte básico da vida
The RPG (roleplaying game) as a teaching tool in basic life support; O RPG (roleplaying game) como ferramenta de ensino do suporte básico da vida
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The RPG (roleplaying game) as a teaching tool in basic life support; O RPG (roleplaying game) como ferramenta de ensino do suporte básico da vida

Alves, César Henrique Morais; Castro, Aldemar Araujo

Revista de Medicina; v. 97 n. 1 (2018); 30-35

Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2018-03-15

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Cara, L
  2. Silva, D
  3. Wen, C
  4. Abreu E Lima, L
  5. Carabetta Jr, V

Neste Assunto:

  1. Medical
  2. Aprendizagem Baseada Em Problemas
  3. Problem-Based Learning
  4. Estudantes De Medicina
  5. Educação Médica

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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