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Refinado por: assunto: Aprendizagem Baseada Em Problemas remover assunto: Nursing remover
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1
Utilização de metodologia ativa no ensino e assistência de enfermagem na produção nacional: revisão integrativa; Utilización de metodología activa en la enseñanza y atención de enfermería en la producción nacional: revisión integradora; The use of active methodology in nursing care and teaching in national productions: an integrative review
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Utilização de metodologia ativa no ensino e assistência de enfermagem na produção nacional: revisão integrativa; Utilización de metodología activa en la enseñanza y atención de enfermería en la producción nacional: revisión integradora; The use of active methodology in nursing care and teaching in national productions: an integrative review

Sobral, Fernanda Ribeiro; Campos, Claudinei José Gomes

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 1 (2012); 208-218

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2012-02-01

Acesso online

2
Digital Learning Objects in Nursing Consultation: technology Assessment by Undergraduate Students; Objetos educacionales en la consulta de enfermería: evaluación de la tecnología por estudiantes de graduación; Objetos educacionais na consulta de enfermagem: avaliação da tecnologia por estudantes de graduação
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Digital Learning Objects in Nursing Consultation: technology Assessment by Undergraduate Students; Objetos educacionales en la consulta de enfermería: evaluación de la tecnología por estudiantes de graduación; Objetos educacionais na consulta de enfermagem: avaliação da tecnologia por estudantes de graduação

Silveira, Denisetolfo; Catalan, Vanessa Menezes; Neutzling, Agnes Ludwig; Martinato, Luísa Helena Machado

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 18 n. 5 (2010); 1005-1012

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2010-10-01

Acesso online

3
Diagnóstico de enfermagem: estratégia educativa fundamentada na aprendizagem baseada em problemas; Nursing diagnosis: educational strategy based on problem-based learning; Diagnóstico de enfermería: estrategia educativa fundamentada en el aprendizaje basado en problemas
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Diagnóstico de enfermagem: estratégia educativa fundamentada na aprendizagem baseada em problemas; Nursing diagnosis: educational strategy based on problem-based learning; Diagnóstico de enfermería: estrategia educativa fundamentada en el aprendizaje basado en problemas

Lira, Ana Luisa Brandão De Carvalho; Lopes, Marcos Venícios De Oliveira

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 19 n. 4 (2011); 936-943

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2011-08-01

Acesso online

4
O efeito da Aprendizagem Baseada em Problemas nas habilidades de Gestão do Cuidado: Estudo quase-experimental; The effect of Problem-Based Learning on Care Management skills: A quasi-experimental study; Efecto del Aprendizaje Basado en Problemas en habilidades de Gestión del Cuidado: Estudio cuasiexperimental
O efeito da Aprendizagem Baseada em Problemas nas habilidades de Gestão do Cuidado: Estudo quase-experimental; The effect of Problem-Based Learning on Care Management skills: A quasi-experimental study; Efecto del Aprendizaje Basado en Problemas en habilidades de Gestión del Cuidado: Estudio cuasiexperimental
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O efeito da Aprendizagem Baseada em Problemas nas habilidades de Gestão do Cuidado: Estudo quase-experimental; The effect of Problem-Based Learning on Care Management skills: A quasi-experimental study; Efecto del Aprendizaje Basado en Problemas en habilidades de Gestión del Cuidado: Estudio cuasiexperimental

Benítez-Chavira, Luis Angel; Zárate-Grajales, Rosa Amarilis; Moreno-Monsiváis, María Guadalupe; Vite-Rodríguez, Cecilia Xochitl; Hernández-Rosales, Carlota Mercedes; Brito-Carbajal, Carlos Emmanuel

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 31 (2023); e3868

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2023-03-27

Acesso online

5
Aprendizagem baseada em problemas em ressuscitação cardiopulmonar: suporte básico de vida; Aprendizaje basado en problemas para la resucitación cardiopulmonar: soporte básico de vida; Problem-based learning in cardiopulmonary resuscitation: basic life support
Aprendizagem baseada em problemas em ressuscitação cardiopulmonar: suporte básico de vida; Aprendizaje basado en problemas para la resucitación cardiopulmonar: soporte básico de vida; Problem-based learning in cardiopulmonary resuscitation: basic life support
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Aprendizagem baseada em problemas em ressuscitação cardiopulmonar: suporte básico de vida; Aprendizaje basado en problemas para la resucitación cardiopulmonar: soporte básico de vida; Problem-based learning in cardiopulmonary resuscitation: basic life support

Sardo, Pedro Miguel Garcez; Dal Sasso, Grace Terezinha Marcon

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 42 n. 4 (2008); 784-792

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2008-12-01

Acesso online

6
Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem
Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem
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Avaliação da implantação do currículo integrado no programa de graduação em enfermagem

Ide, Cilene Aparecida Costardi ; Arantes, Sandra Lucia ; Mendonça, Margarete Knoch ; Silva, Vilma Ribeiro da ; Del Corona, Arminda Rezende de Pádua

Acta paulista de enfermagem, 2014-08, Vol.27 (4), p.340-347 [Periódico revisado por pares]

Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo

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7
Clinical and epidemiological teaching of dengue through simulated practice
Clinical and epidemiological teaching of dengue through simulated practice
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Clinical and epidemiological teaching of dengue through simulated practice

Ribeiro, João Henrique de Morais ; Otrenti, Eloá ; Takahashi, Renata Ferreira ; Nichiata, Lúcia Yasuko Izumi ; Padoveze, Maria Clara ; Pereira, Érica Gomes ; Nunes Júnior, Sebastião Silveira ; Gryschek, Anna Luiza de Fátima Pinho Lins ; Ciosak, Suely Itsuko

Revista Brasileira de Enfermagem, 2018-03, Vol.71 (2), p.451-456 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem

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8
Role-playing: teaching strategy that encourages reflections on nursing care
Role-playing: teaching strategy that encourages reflections on nursing care
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Role-playing: teaching strategy that encourages reflections on nursing care

Sebold, Luciara Fabiane ; Boell, Julia Estela Willrich ; Fermo, Vivian Costa ; Girondi, Juliana Balbinot Reis ; Santos, José Luís Guedes Dos

Revista Brasileira de Enfermagem, 2018, Vol.71 (suppl 6), p.2706-2712 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem

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Avaliação na Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): Reflexões acerca do processo
Avaliação na Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): Reflexões acerca do processo
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Avaliação na Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): Reflexões acerca do processo

Cardoso, Fabrício Luz ; Franco da Rocha Tonhom, Sílvia ; Galbiatti, José Antonio ; Chirelli, Mara Quaglio

New trends in qualitative research, 2021-07, Vol.8, p.211-217

Ludomedia

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Nursing diagnosis: educational strategy based on problem-based learning Diagnóstico de enfermería: estrategia educativa fundamentada en el aprendizaje basado en problemas Diagnóstico de enfermagem: estratégia educativa fundamentada na aprendizagem baseada em problemas
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Nursing diagnosis: educational strategy based on problem-based learning Diagnóstico de enfermería: estrategia educativa fundamentada en el aprendizaje basado en problemas Diagnóstico de enfermagem: estratégia educativa fundamentada na aprendizagem baseada em problemas

Ana Luisa Brandão de Carvalho Lira ; Marcos Venícios de Oliveira Lopes

Revista latino-americana de enfermagem, 2011-08, Vol.19 (4), p.936-943 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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