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1
Alcune riflessioni sulla didattica a distanza
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Alcune riflessioni sulla didattica a distanza

Sarsini, Daniela

Studi sulla Formazione, 2020-06, Vol.23 (1), p.9-12 [Periódico revisado por pares]

Florence: Firenze University Press

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2
Indici della rivista "Studi sulla Formazione" 1998-2018
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Indici della rivista "Studi sulla Formazione" 1998-2018

Studi sulla formazione, 2018-12, Vol.21 (2), p.21-32 [Periódico revisado por pares]

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3
"That's the only place where you can get this information today!" An exploratory study on Parenting WhatsApp Groups with a sample of Italian parents
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"That's the only place where you can get this information today!" An exploratory study on Parenting WhatsApp Groups with a sample of Italian parents

Cino, Davide ; Gigli, Alessandra ; Demozzi, Silvia

Studi sulla Formazione, 2021-06, Vol.24 (1), p.75-96 [Periódico revisado por pares]

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4
How to use storytelling in a strategic partnership between higher education and primary schools: writing for inclusion
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How to use storytelling in a strategic partnership between higher education and primary schools: writing for inclusion

Canals-Botines, Mireia ; Alonso, Angel Raluy

Studi sulla Formazione, 2021-06, Vol.24 (1), p.185-189 [Periódico revisado por pares]

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5
Il docente in aula virtuale. Strumenti in rete per la relazione educativa in presenza
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Il docente in aula virtuale. Strumenti in rete per la relazione educativa in presenza

Cambi, Franco

Studi sulla Formazione, 2022-06, Vol.25 (1), p.280-281 [Periódico revisado por pares]

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6
L'archivio digitale E-leo della Biblioteca leonardiana
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L'archivio digitale E-leo della Biblioteca leonardiana

Taddei, Monica

Studi sulla Formazione, 2020-06, Vol.23 (1), p.103-109 [Periódico revisado por pares]

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7
Le"due culture" dell'infanzia oggi: una sfida aperta
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Le"due culture" dell'infanzia oggi: una sfida aperta

Cambi, Franco

Studi sulla Formazione, 2017-06, Vol.20 (1), p.287-288 [Periódico revisado por pares]

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8
Il mio ricordo di Fanny
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Il mio ricordo di Fanny

Betti, Carmen

Studi sulla Formazione, 2016-06, Vol.19 (1), p.33 [Periódico revisado por pares]

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