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1	Material Type: Livro		Im Strom der Bewegungsbilder : Film-, Bildungs- und Pflegeprozesse ausgehend von Michael Hanekes »Liebe Hänel, Jonas Germany: transcript Verlag 2022 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Filmklasse: Wenn die Schule ins Kino und das Kino in die Schule geht Nicklas, Jens Informationen zur Deutschdidaktik, 2015, Vol.39 (1), p.97-104 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Dinosaurier im Film – Pädagogische Relevanz(en) Schluchter, Jan-René Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 2019 (20), p.21-20<21 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Livro		Ästhetische Film-Bildung: Studien zur Materialität und Medialität filmischer Bildungsprozesse Zahn, Manuel Bielefeld: transcript 2012 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Krieg im Film: Das massive Vorkommen von Krieg bei einigen der erfolgreichsten Filmen aller Zeiten Kumher, Ulrich Medienimpulse (Wien), 2020, Vol.58 (1), p.18-58:1<18 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Livro		Performative Kritik: Eine philosophische Intervention in den Begriffsapparat der Cultural Studies Nestler, Sebastian Bielefeld: transcript Verl 2011 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Indoktrination oder Innovation?: Der Unterrichtsfilm als Lehrmedium im Nationalsozialismus Niethammer, Verena Journal of educational media, memory, and society, 2016, Vol.8 (1), p.30-60 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Livro		Spielfilm-Interpretation und "spielerische" Film-Gestaltung mit Musik: Filmpädagogik aus hermeneutisch-phänomenologischer Perspektive Hildesheim u.a: Olms 2006 Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Schule im Film - Film in der Hochschule Holzwarth, Peter ; Meienberg, Martina Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik, 2017 (19), p.11-19<11 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Hintergründe. Stadtansichten einer Geisterstadt: Mediendidaktische Anmerkungen zum Hintergrund im Film insbesondere anhand von "Ghost in the Shell" (2017) Kumher, Ulrich Medienimpulse (Wien), 2021, Vol.59 (3), p.85-59:3<85 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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