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Material Type: Artigo
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An application of item response theory to psychological test developmentZanon, Cristian ; Hutz, Claudio S. ; Yoo, Hanwook (Henry) ; Hambleton, Ronald K.Psicologia, reflexão e crítica, 2016-01, Vol.29 (1), Article 18 [Periódico revisado por pares]Cham: Springer International PublishingTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Self: un concepto en desarrollo; Self: a concept in development; Self: um conceito em desenvolvimentoMacedo, Lídia Suzana Rocha De; Silveira, Amanda Da Costa DaPaidéia (Ribeirão Preto); v. 22 n. 52 (2012); 281-290Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2012-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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CHARACTERIZATION OF THE PSYCHOLOGICAL TYPOLOGY IN ESOPHAGEAL CANCER PATIENTSPINTO, Stela Duarte ; RODRIGUEZ, Lórgio Henrique Diaz ; TAKEDA, Flávio Roberto ; TACCONI, Marcos Roberto ; SALLUM, Rubens Antonio Aissar ; CECCONELLO, Ivan ; RIBEIRO JUNIOR, UlyssesArquivos brasileiros de cirurgia digestiva : ABCD, 2022-01, Vol.35 [Periódico revisado por pares]Colégio Brasileiro de Cirurgia DigestivaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Effects of psychological capital and managerial attitudes on the relationship between budgetary participation and performance; Efeitos do capital psicológico e atitudes gerenciais na relação entre participação orçamentária e desempenhoDegenhart, Larissa; Zonatto, Vinícius Costa Da Silva; Lavarda, Carlos Eduardo FacinRevista Contabilidade & Finanças; v. 33 n. 89 (2022); 216-231Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária 2022-05-05Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Item response theory; Teoria da Resposta ao Item; Teoria de la respuesta al itemAraujo, Eutalia Aparecida Candido De; Andrade, Dalton Francisco De; Bortolotti, Silvana Ligia VincenziRevista da Escola de Enfermagem da USP; v. 43 (2009): Número Especial 1; 1000-1008Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2009-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Analysis of the concept of Meaningful Learning in light of the Ausubel's TheoryAgra, Glenda ; Formiga, Nilton Soares ; Oliveira, Patrícia Simplício de ; Costa, Marta Miriam Lopes ; Fernandes, Maria das Graças Melo ; Nóbrega, Maria Miriam Lima daRevista Brasileira de Enfermagem, 2019-01, Vol.72 (1), p.248-255 [Periódico revisado por pares]Brazil: Associação Brasileira de EnfermagemTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Behavior Change Theories: a New Medical Education Paradigm?Rios, Leonardo EssadoRevista brasileira de educação médica, 2020, Vol.44 (4) [Periódico revisado por pares]Associação Brasileira de Educação MédicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Systematic Review of the Indirect Relationships of Thwarted Belongingness and Perceived Burdensomeness in SuicideEspinosa-Salido, Patricia ; Perez, Miguel A. ; Baca-García, Enrique ; Ortega, María ProvencioClínica y salud, 2021-01, Vol.32 (1), p.29-36 [Periódico revisado por pares]Colegio Oficial de la Psicología de MadridTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Actividades docentes en las instituciones de educación superior basadas en la teoría psicológica de la asimilación del material educativo por parte del estudianteMikhailovna Kolomietsv, Olga ; Yurievna Karpova, Olga ; Akopovna Kondakchyan, Natalia ; Vasilievna Matienko, InnaAndamios (Mexico City, Mexico), 2020-09, Vol.17 (43), p.175-189 [Periódico revisado por pares]Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Colegio de Humanidades y Ciencias SocialesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Why theory matters: Analytical strategies of Critical PsychologySCHRAUBE, ErnstEstudos de Psicologia (Campinas), 2015-09, Vol.32 (3), p.533-545 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de CampinasTexto completo disponível |