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As obras escolares do plano de ação (1959-1963) análise comparativa das obras dos arquitetos Abelardo Gomes de Abreu, Alfredo S. Paesani, Eduardo Corona e Salvador Candia

Caroline Niitsu de Lima Miguel Antonio Buzzar; Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP (6. 2019 São Carlos)

Anais São Carlos : IAU-SUP, 2019 192 p

São Carlos IAU-USP 2019

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Art nouveau no Estado de São Paulo elementos decorativos presentes nas escolas da Primeira República

Érika Miwa Okushigue Ghisolfi Aline Coelho Sanches Corato; Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP (6. 2019 São Carlos)

Anais São Carlos : IAU-SUP, 2019 192 p

São Carlos IAU-USP 2019

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Impactos da tecnologia da informação (TI) em ambientes escolares o caso de três escolas públicas situadas na região metropolitana de São Paulo

Ana J. G. Limongi França Sheila Walbe Ornstein 1954-; Simpósio Brasileiro de Qualidade do Projeto no Ambiente Construído 2009 São Carlos; Workshop Brasileiro de Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios 2009 São Carlos) (9.

Anais São Carlos: EESC-USP/ANTAC, 2009

São Carlos EESC-USP/ANTAC 2009

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As escolas de Abelardo Gomes de Abreu para o Plano de Ação (1959-1963)

Caroline Niitsu de Lima Miguel Antonio Buzzar; Seminário DOCOMOMO São Paulo: a difusão da arquitetura moderna, 1930-1980 (7. 2020 São Paulo)

Anais São Paulo: Universidade São Judas Tadeu, 2020 online, 565 p

São Paulo Universidade São Judas Tadeu 2020

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Educação às margens tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades

Miranda Zamberlan Nedel Miguel Antonio Buzzar; Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP (6. 2019 São Carlos)

Anais São Carlos : IAU-SUP, 2019 192 p

São Carlos IAU-USP 2019

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A questão social e a arquitetura escolar da escola paulista entre 1959 e 1975

Jasmine Luiza Souza Silva Miguel Antonio Buzzar; Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP (7. 2020 São Carlos)

Anais São Carlos : IAU-SUP, 2020 226 p

São Carlos IAU-USP 2020

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Ressonâncias da arquitetura social de Richard Neutra em São Paulo em escolas públicas do Plano de Ação do Governo Carvalho Pinto (1959-1963)

Rachel Bergantin Paulo Yassuhide Fujioka; Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP (5. 2018 São Carlos)

Anais São Carlos : IAU-USP, 2018 217 p

São Carlos IAU-USP 2018

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Os jogos como ferramenta de apoio ao processo de projeto arquitetônico escolar o desenvolvimento do plano de massas estruturado por jogo de tabuleiro

Marcella Savioli Deliberador Cibele Haddad Taralli; Giovanna Ferraro Peres; Encontro de Sustentabilidade em Projeto - ENSUS (7. 2019 Florianópolis)

Anais Florianópolis: UFSC/VIRTUHAB, 2019

Florianópolis UFSC/VIRTUHAB 2019

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Avaliação do desempenho térmico da envoltória do colégio de aplicação pedagógica da Universidade Estadual de Maringá

Mariana Fortes Goulart Kelen Almeida Dornelles; Rosana Maria Caram; Encontro Nacional de Conforto no Ambiente Construído - ENCAC (12. 2013 Brasília); Encontro Latinoamericano de Conforto no Ambiente Construído - ELACAC (8. 2013 Brasília)

Anais Brasília : Universidade de Brasília, 2013

Brasília Universidade de Brasília 2013

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Educação às margens tessituras comuns entre escolas públicas periféricas na conformação de territorialidades

Miranda Zamberlan Nedel Miguel Antonio Buzzar; Seminário de Acompanhamento do Programa de Pós-Graduação e Arquitetura e Urbanismo do IAU/USP (5. 2018 São Carlos)

Anais São Carlos : IAU-USP, 2018 217 p

São Carlos IAU-USP 2018

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