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Estudo exploratório sobre o espaço escolar: a percepção de professores de escolas públicas
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Estudo exploratório sobre o espaço escolar: a percepção de professores de escolas públicas

Fábio Luiz da Silva ; Fabiane Tais Muzardo

Revista Thema, 2016-07, Vol.13 (1), p.65-78 [Periódico revisado por pares]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense

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2
Os espaços escolares e a constituição de um programa antidisciplinar
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Artigo
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Os espaços escolares e a constituição de um programa antidisciplinar

Maria Rosa Chaves Künzle

Roteiro (Joaçaba), 2010-07, Vol.32 n.2, p.221-244 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Oeste de Santa Catarina

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3
Gestão democrática e arquitetura da escola
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Artigo
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Gestão democrática e arquitetura da escola

Silvana Aparecida de Souza

Educação : teoria e prática, 2012-01, Vol.21 (38), p.168-185 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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4
A INSERÇÃO DA ARQUITETURA MODERNA PAULISTA NO CENTRO HISTÓRICO DE PRESIDENTE PRUDENTE: O PAÇO MUNICIPAL
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A INSERÇÃO DA ARQUITETURA MODERNA PAULISTA NO CENTRO HISTÓRICO DE PRESIDENTE PRUDENTE: O PAÇO MUNICIPAL

Geovana Gea Nogueira ; Helio Hirao

Colloquium humanarum, 2015-05, Vol.11 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Oeste Paulista

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5
A INSERÇÃO DA ARQUITETURA MODERNA PAULISTA NO CENTRO HISTÓRICO DE PRESIDENTE PRUDENTE: O PAÇO MUNICIPAL
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Artigo
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A INSERÇÃO DA ARQUITETURA MODERNA PAULISTA NO CENTRO HISTÓRICO DE PRESIDENTE PRUDENTE: O PAÇO MUNICIPAL

Geovana Gea Nogueira ; Helio Hirao

Colloquium humanarum, 2015-05, Vol.11 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Oeste Paulista

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6
Arquitetura, Design e Futuro: dimensão didática de espaços e objetos escolaresArchitecture, design and future - educational dimension of school premises and objects
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Artigo
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Arquitetura, Design e Futuro: dimensão didática de espaços e objetos escolaresArchitecture, design and future - educational dimension of school premises and objects

Bartolomeu Paiva

Saber & educar, 2018-11 (24)

Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

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7
Das escolas de improviso às escolas planejadas: um olhar sobre os espaços escolares da Região Colonial Italiana, Rio Grande do Sul
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Artigo
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Das escolas de improviso às escolas planejadas: um olhar sobre os espaços escolares da Região Colonial Italiana, Rio Grande do Sul

Terciane Ângela Luchese ; Lúcio Kreutz

Revista brasileira de história da educação, 2012-11, Vol.12 (2[29]) [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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8
Interfaces da poética da economia: o caso da Academia-escola Unileão
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Artigo
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Interfaces da poética da economia: o caso da Academia-escola Unileão

Macedo Xavier de Freitas, Maria Luiza ; Souza Santos, Alana

Revista Projetar, 2023-09, Vol.8 (3), p.8-23 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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9
As três fases de João Batista Vilanova Artigas
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Artigo
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As três fases de João Batista Vilanova Artigas

Samantha Palma da Silva ; Alessandra Castelo Branco Bedolini

InSitu (São Paulo), 2017-06, Vol.3, p.35-56 [Periódico revisado por pares]

FIAM-FAAM Centro Universitário

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10
Transfigurations in time and space: Aula Isolada Campo da Redenção in Porto Alegre/RS (1907-2015)
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Artigo
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Transfigurations in time and space: Aula Isolada Campo da Redenção in Porto Alegre/RS (1907-2015)

Tatiane de Freitas Ermel

Revista brasileira de história da educação, 2018-01, Vol.18, p.1-31 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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  3. 2012Até2014  (7)
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