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CAN YOUNG PEOPLE CONTRIBUTE TO SOCIAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT? GROUP PARTICIPATORY COMMUNICATION IN WEST KALIMANTAN, INDONESIA
CAN YOUNG PEOPLE CONTRIBUTE TO SOCIAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT? GROUP PARTICIPATORY COMMUNICATION IN WEST KALIMANTAN, INDONESIA
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CAN YOUNG PEOPLE CONTRIBUTE TO SOCIAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT? GROUP PARTICIPATORY COMMUNICATION IN WEST KALIMANTAN, INDONESIA

Fernando, Joshua ; Sarwoprasodjo, Sarwititi ; Muljono, Pudji ; Marta, Rustono Farady

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-09, Vol.18 (3), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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Producción de un juego digital como movilizador de la formación inicial docente
Producción de un juego digital como movilizador de la formación inicial docente
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Producción de un juego digital como movilizador de la formación inicial docente

de Lima, Marcio Roberto

Alteridad (Cuenca, Ecuador), 2024-06, Vol.19 (1), p.34-45

Universidad Politécnica Salesiana

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Storytelling y el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Enfermería
Storytelling y el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Enfermería
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Storytelling y el proceso de enseñanza-aprendizaje en la carrera de Enfermería

Nunciaroni, Andressa ; Corrêa, Vanessa ; Silva, Renata

Alteridad (Cuenca, Ecuador), 2024-06, Vol.19 (1), p.116-126

Universidad Politécnica Salesiana

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Confusión de los sujetos y objetos en el campo de las imágenes digitales
Confusión de los sujetos y objetos en el campo de las imágenes digitales
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Confusión de los sujetos y objetos en el campo de las imágenes digitales

Duarte, Ezequiel Iván

Dixit (Montevideo, Uruguay), 2024-06, Vol.38 (1)

Universidad Católica del Uruguay

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Materialismos digitales: Más allá del ecosistema de medios
Materialismos digitales: Más allá del ecosistema de medios
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Materialismos digitales: Más allá del ecosistema de medios

Del Valle Rojas, Carlos ; Salazar Jaque, Mauro

InMediaciones de la Comunicación, 2024-06, Vol.19 (1), p.27-53 [Periódico revisado por pares]

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Dilemas en torno a objetos y archivos digitales: Teoría y prácticas en el contexto argentino
Dilemas en torno a objetos y archivos digitales: Teoría y prácticas en el contexto argentino
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Dilemas en torno a objetos y archivos digitales: Teoría y prácticas en el contexto argentino

Vigna, Diego Germán

InMediaciones de la Comunicación, 2024-06, Vol.19 (1), p.55-79 [Periódico revisado por pares]

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7
Assessing basic motor competences, physical fitness, and executive function in 4-5-year-old children: a longitudinal study in a primary care setting
Assessing basic motor competences, physical fitness, and executive function in 4-5-year-old children: a longitudinal study in a primary care setting
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Assessing basic motor competences, physical fitness, and executive function in 4-5-year-old children: a longitudinal study in a primary care setting

Legarra-Gorgoñon, Gaizka ; García-Alonso, Yesenia ; Ramírez-Vélez, Robinson ; Alonso-Martínez, Loreto ; Izquierdo, Mikel ; Alonso-Martínez, Alicia M

Italian journal of pediatrics, 2024-05, Vol.50 (1), p.108-108 [Periódico revisado por pares]

England: BMC

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8
RELATÓRIO DA ATIVIDADE PRÁTICA: TEORIAS E PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO-APRENDIZAGEM
RELATÓRIO DA ATIVIDADE PRÁTICA: TEORIAS E PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO-APRENDIZAGEM
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RELATÓRIO DA ATIVIDADE PRÁTICA: TEORIAS E PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO-APRENDIZAGEM

Silva Nascimento, Nisley Eduarda ; Argenton Ramos, Ricardo ; de Almeida, Valéria ; CAVALCANTE BORGES DE SOUSA, LUCIVANDA CAVALCANTE BORGES DE SOUSA

Zenodo 2024

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9
Tubarão fantasma e Manta Ray: Drones subaquáticos desenvolvidos pela Austrália e EUA indicam futuro da guerra no mar
Tubarão fantasma e Manta Ray: Drones subaquáticos desenvolvidos pela Austrália e EUA indicam futuro da guerra no mar
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Tubarão fantasma e Manta Ray: Drones subaquáticos desenvolvidos pela Austrália e EUA indicam futuro da guerra no mar

O Globo de Brasil, 2024-05-15

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10
THE DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCIES FOR ROYAL THAI ARMED FORCES HEADQUARTERS LEAD TO AN INTELLIGENT HEADQUARTERS
THE DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCIES FOR ROYAL THAI ARMED FORCES HEADQUARTERS LEAD TO AN INTELLIGENT HEADQUARTERS
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THE DEVELOPMENT OF DIGITAL COMPETENCIES FOR ROYAL THAI ARMED FORCES HEADQUARTERS LEAD TO AN INTELLIGENT HEADQUARTERS

Kerdsawad, Suppasan ; Lekcharoen, Somchai

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-05, Vol.18 (2), p.1-21 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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Assunto 

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  2. Analysis  (1.578)
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  5. Psychology, Multidisciplinary  (1.175)
  6. Education  (1.167)
  7. Education & Educational Research  (791)
  8. Management  (741)
  9. Social Networks  (677)
  10. Social Sciences  (675)
  11. Teaching  (655)
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  13. Qualitative Research  (648)
  14. Internet  (644)
  15. Teachers  (638)
  16. Public, Environmental & Occupational Health  (634)
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  18. Marketing  (553)
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  20. Linguistics  (530)
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  22. Comunicação  (417)
  23. Educação  (251)
  24. Comunicação  (239)
  25. Propaganda  (134)
  26. Communication Theory  (89)
  27. Jornalismo  (81)
  28. Epistemologia  (79)
  29. Teoria Da Comunicação  (79)
  30. Linguagem  (72)
  31. Cultural Studies  (71)
  32. Semiótica  (63)
  33. Epistemologia  (60)
  34. Comunicação De Massa  (56)
  35. Estudos De Recepção  (54)
  36. Linguagem  (50)
  37. Cultural Studies  (49)
  38. Communication Theory  (48)
  39. Estudos Culturais  (46)
  40. Semiótica  (45)
  41. Filosofia Da Comunicação  (45)
  42. Reception Studies  (42)
  43. Meios De Comunicação De Massa  (42)
  44. Educação  (39)
  45. Jornalismo  (38)
  46. Propaganda  (37)
  47. Comunicação Organizacional  (37)
  48. Meios De Comunicação  (35)
  49. Pesquisa Em Comunicação  (35)
  50. Meios De Comunicação  (35)
  51. Comunicação Organizacional  (23)
  52. Comunicação De Massa  (20)
  53. Estudos Culturais  (16)
  54. Meios De Comunicação De Massa  (8)
  55. Pesquisa Em Comunicação  (4)
  56. Reception Studies  (3)
  57. Filosofia Da Comunicação  (2)
  58. Estudos De Recepção  (2)
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Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de1969  (28)
  2. 1969Até1982  (138)
  3. 1983Até1996  (326)
  4. 1997Até2011  (8.234)
  5. Após 2011  (39.843)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Português  (38.765)
  2. Inglês  (17.283)
  3. Espanhol  (11.223)
  4. Francês  (279)
  5. Alemão  (73)
  6. Bretão  (65)
  7. Catalão  (34)
  8. Italiano  (33)
  9. Indeterminado  (17)
  10. Japonês  (3)
  11. Lituano  (2)
  12. Polonês  (1)
  13. Russo  (1)
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Deste Autor:

  1. Marcondes Filho, C
  2. Sousa, M
  3. Lopes, M
  4. Trindade, E
  5. Corpo Editorial

Neste Assunto:

  1. Studies
  2. Analysis
  3. Communication
  4. Sociology
  5. Psychology, Multidisciplinary

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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