skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: assunto: Social Sciences remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
U.S. postdoctoral careers in life sciences, physical sciences and engineering: Government, industry, and academia
U.S. postdoctoral careers in life sciences, physical sciences and engineering: Government, industry, and academia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

U.S. postdoctoral careers in life sciences, physical sciences and engineering: Government, industry, and academia

Denton, Maya ; Borrego, Maura ; Knight, David B Rosenbloom, Joshua L.

PloS one, 2022-02, Vol.17 (2), p.e0263185-e0263185 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Fernando de Azevedo: from physical education to social sciences; Fernando de Azevedo: da Educação Física às Ciências Sociais
Fernando de Azevedo: from physical education to social sciences; Fernando de Azevedo: da Educação Física às Ciências Sociais
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Fernando de Azevedo: from physical education to social sciences; Fernando de Azevedo: da Educação Física às Ciências Sociais

Piletti, Nelson

Revista do Instituto de Estudos Brasileiros; n. 37 (1994); 81-98

Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Brasileiros 1994-12-31

Acesso online

3
Artificial intelligence adoption in the physical sciences, natural sciences, life sciences, social sciences and the arts and humanities: A bibliometric analysis of research publications from 1960-2021
Artificial intelligence adoption in the physical sciences, natural sciences, life sciences, social sciences and the arts and humanities: A bibliometric analysis of research publications from 1960-2021
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Artificial intelligence adoption in the physical sciences, natural sciences, life sciences, social sciences and the arts and humanities: A bibliometric analysis of research publications from 1960-2021

Hajkowicz, Stefan ; Sanderson, Conrad ; Karimi, Sarvnaz ; Bratanova, Alexandra ; Naughtin, Claire

Technology in society, 2023-08, Vol.74, p.102260, Article 102260 [Periódico revisado por pares]

Elsevier Ltd

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Reduction, explanation, and realism
Reduction, explanation, and realism
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Reduction, explanation, and realism

David Charles (David Owain Maurice); Kathleen Lennon

Oxford Clarendon Press Oxford New York Oxford University Press 1992

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária  ACERVO DELFIM NETTO  (B33.9.31 )(Acessar)

5
The unity of law as exhibited in the relations of physical, social, mental & moral science
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The unity of law as exhibited in the relations of physical, social, mental & moral science

Henry Charles Carey 1793-1879

New York A.M. Kelley 1967

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária  ACERVO DELFIM NETTO  (A6.23.14 )(Acessar)

6
The Influence of Teachers' Knowledge on Student Learning in Middle School Physical Science Classrooms
The Influence of Teachers' Knowledge on Student Learning in Middle School Physical Science Classrooms
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Influence of Teachers' Knowledge on Student Learning in Middle School Physical Science Classrooms

Sadler, Philip M. ; Sonnert, Gerhard ; Coyle, Harold P. ; Cook-Smith, Nancy ; Miller, Jaimie L.

American educational research journal, 2013-10, Vol.50 (5), p.1020-1049 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Responsible Innovation: A Pilot Study with the U.K. Engineering and Physical Sciences Research Council
Responsible Innovation: A Pilot Study with the U.K. Engineering and Physical Sciences Research Council
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Responsible Innovation: A Pilot Study with the U.K. Engineering and Physical Sciences Research Council

Owen, Richard ; Goldberg, Nicola

Risk analysis, 2010-11, Vol.30 (11), p.1699-1707 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Blackwell Publishing Inc

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Gender Differences in Students' Physical Science Motivation: Are Teachers' Implicit Cognitions Another Piece of the Puzzle?
Gender Differences in Students' Physical Science Motivation: Are Teachers' Implicit Cognitions Another Piece of the Puzzle?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Gender Differences in Students' Physical Science Motivation: Are Teachers' Implicit Cognitions Another Piece of the Puzzle?

Thomas, Almut E.

American educational research journal, 2017-02, Vol.54 (1), p.35-58 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Exploring Science Identity Development of Women in Physics and Physical Sciences in Higher Education: A Case Study from Ireland
Exploring Science Identity Development of Women in Physics and Physical Sciences in Higher Education: A Case Study from Ireland
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Exploring Science Identity Development of Women in Physics and Physical Sciences in Higher Education: A Case Study from Ireland

Eren, Ebru

Science & education, 2021-10, Vol.30 (5), p.1131-1158 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Students' Beliefs About Agentic Engagement: A Phenomenological Study in Urban High School Physical Science and Engineering Classes
Students' Beliefs About Agentic Engagement: A Phenomenological Study in Urban High School Physical Science and Engineering Classes
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Students' Beliefs About Agentic Engagement: A Phenomenological Study in Urban High School Physical Science and Engineering Classes

Zambrano, Jeanette ; Kennedy, Alana A. U. ; Aguilera, Crystal ; Yates, Nicole ; Patall, Erika A. Kendeou, Panayiota

Journal of educational psychology, 2022-07, Vol.114 (5), p.1028-1047 [Periódico revisado por pares]

Washington: American Psychological Association

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (1.301.066)
  2. Revistas revisadas por pares (1.230.679)
  3. Disponível na Biblioteca (6)

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (1.249.209)
  2. Resenhas  (18.376)
  3. Book Chapters  (17.234)
  4. magazinearticle  (6.434)
  5. Anais de Congresso  (6.412)
  6. Livros  (2.041)
  7. Newsletter Articles  (844)
  8. Verbetes  (255)
  9. Reports  (89)
  10. Dissertações  (67)
  11. Artigos de Jornal  (58)
  12. Conjunto de Dados  (41)
  13. Web Resources  (7)
  14. Videos  (6)
  15. Archival Material / Manuscripts  (1)
  16. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de1960  (12.246)
  2. 1960Até1975  (23.181)
  3. 1976Até1991  (50.836)
  4. 1992Até2008  (251.170)
  5. Após 2008  (969.189)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Inglês  (1.299.533)
  2. Japonês  (65.410)
  3. Alemão  (7.079)
  4. Português  (3.041)
  5. Espanhol  (3.001)
  6. Russo  (1.506)
  7. Francês  (1.347)
  8. Norueguês  (1.088)
  9. Tcheco  (388)
  10. Africâner  (232)
  11. Chinês  (219)
  12. Polonês  (194)
  13. Esloveno  (188)
  14. Ucraniano  (186)
  15. Croatian  (161)
  16. Romeno  (151)
  17. Holandês  (151)
  18. Turco  (129)
  19. Italiano  (126)
  20. Malaio  (125)
  21. Indeterminado  (2)
  22. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Universidade Estadual De Campinas
  2. Freitas, E
  3. Freitas, D
  4. Vale, S
  5. Ng, J

Neste Assunto:

  1. Social Sciences
  2. Social Sciences
  3. Science & Technology
  4. Psychology
  5. Life Sciences & Biomedicine

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.