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SER PROFESSORA, SER MULHER: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE PARA UM GRUPO DE ALUNAS DE PEDAGOGIA
SER PROFESSORA, SER MULHER: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE PARA UM GRUPO DE ALUNAS DE PEDAGOGIA
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SER PROFESSORA, SER MULHER: UM ESTUDO SOBRE CONCEPÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE PARA UM GRUPO DE ALUNAS DE PEDAGOGIA

Costa, Ana Paula ; Ribeiro, Paulo Rennes Marçal

Estudos feministas, 2011, Vol.19 (2), p.475-489 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão - CCE Centro de Filosofia e Clências Humanas - CFH Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

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Educação e gênero: histórias de estudantes do curso Gênero e Diversidade na Escola
Educação e gênero: histórias de estudantes do curso Gênero e Diversidade na Escola
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Educação e gênero: histórias de estudantes do curso Gênero e Diversidade na Escola

Oltramari, Leandro Castro ; Gesser, Marivete

Estudos feministas, 2019-01, Vol.27 (3), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Academic and Sporting Insertion of the First Female Students in the Military College of Rio de Janeiro
Academic and Sporting Insertion of the First Female Students in the Military College of Rio de Janeiro
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Academic and Sporting Insertion of the First Female Students in the Military College of Rio de Janeiro

Lohmann, Liliana Adiers ; Votre, Sebastião Josué

Estudos feministas, 2006-01, Vol.14 (3), p.655 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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