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Material Type: Artigo
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FUNÇÕES EPISTÊMICAS DE MODELOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CITOGENÉTICA: UMA ANÁLISE NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE BIOLOGIACardoso Mendonça, Paula Cristina ; Denise Suzane de Oliveira Cláudio ; Franco, Luiz GustavoInvestigações em Ensino de Ciências, 2022-04, Vol.27 (1), p.349 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Dificuldades de leitura de alunos dos anos finais do ensino fundamental em uma escola de zona rural baiana: representações de professores de diferentes disciplinasSilva, Maria Vitória DaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-08-03Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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A prática pedagógica reflexiva em questão: Estudo de caso de uma escola brasileiraDe Oliveira, Terezinha Marisa Ribeiro ; Amaral, Luiz Henrique ; Amaral, Carmem Lúcia CostaRevista portuguesa de educação, 2023-07, Vol.36 (2), p.e23027Universidade do MinhoTexto completo disponível |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Sensibilização de futuros professores para a docência em Educação a Distância no ensino da leitura de textos digitais em língua francesa: o Moodle como espaço de formação inicialSantos, ValkiriaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-04-09Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Ensino de Língua Estrangeira, Educação de Campo e Letramentos Críticos: tecendo diálogosMarques, Luiz Otavio CostaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2019-12-05Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Formação docente: o uso de conteúdos midiáticos e das tic no processo de ensino e de aprendizagem no ensino superiorBatistela Francisco, Cláudia CristinaActa Scientiarum : education, 2011, Vol.33 (1), p.49-55Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação docente: o uso de conteúdos midiáticos e das tic no processo de ensino e de aprendizagem no ensino superior = Teacher training: the use of media content and technology in the process of teaching and learning in higher educationCláudia Cristina Batistela FranciscoActa Scientiarum : education, 2011-01, Vol.33 (1), p.49-55Universidade Estadual de MaringáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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AFETIVIDADE E RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: CONTRIBUIÇÕES DESTAS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIOCarminatti, Bruna ; Del Pino, José ClaudioInvestigações em ensino de ciências, 2019-04, Vol.24 (1), p.122-138 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizaçõesSiqueira, Valéria Aparecida de Souza ; Freitas, Pâmela Félix ; Alavarse, Ocimar MunhozEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aprendizagem baseada em projetos no ensino de bioquímica metabólicaBruno Pereira Garcês ; de Oliveira Santos, Kelly ; de Oliveira, Carlos AlbertoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-05, Vol.13 (esp 1), p.526 [Periódico revisado por pares]Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP AraraquaraTexto completo disponível |