Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A dramatização no ensino de enfermagem: uma revisão sistemática e crítica da literaturaTobase, LuciaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2007-05-31Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O significado da educação contínua para o professor do ensino profissionalizante de enfermagemPassos, Vanda Cristina Dos SantosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem 2009-06-04Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Um estudo sobre o processo de avaliação no ensino de enfermagemElaine Emi Ito Regina Toshie TakahashiNursing (edição brasileira) São Paulo v. 5, n. 54, p. 20-24, 2002São Paulo 2002Localização: EE - Escola de Enfermagem (TAKAHASHI, R. T. doc 12 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Um estudo sobre o processo de avaliação no ensino de enfermagemElaine Emi Ito Regina Toshie TakahashiNursing (edição brasileira) São Paulo v. 5, n. 54, p. 20-24, 2002São Paulo 2002Localização: EE - Escola de Enfermagem (TAKAHASHI, R. T. doc 12 )(Acessar) |
5 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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O estudo dirigido como estratégia de ensino na educação profissional em enfermagemEliana Suemi Handa Okane Regina Toshie Takahashi2004Localização: EE - Escola de Enfermagem (T2602 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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O ensino de enfermagem em doenças transmissíveis buscando operacionalizar o conceito de vigilância epidemiológica à luz da determinação social do processo saúde-doençaLislaine Aparecida Fracolli Renata Ferreira Takahashi; Lucia Yasuko Izumi Nichiata; Anna Luíza de Fátima Pinho Lins Gryschek; Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva (6. 2000 Salvador)Ciência & Saúde Coletiva Rio de Janeiro v. 5, supl., p. 111, 2000Rio de Janeiro 2000Localização: EE - Escola de Enfermagem (Cin. Sade Col. 2000;5 supl )(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Avaliação do processo ensino-aprendizagem seu significado para o aluno de ensino médio de enfermagemMarcos Antonio da Eira Frias Regina Toshie Takahashi2001Localização: EE - Escola de Enfermagem (T1958 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São PauloLiliana Cristina de Castro Regina Toshie TakahashiRevista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 42, n. 2, p. 305-311, jun. 2008São Paulo 2008Localização: EE - Escola de Enfermagem (TAKAHASHI, R. T. doc 21 )(Acessar) |
9 |
Material Type: Artigo
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Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São PauloLiliana Cristina de Castro Regina Toshie TakahashiRevista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 42, n. 2, p. 305-311, jun. 2008São Paulo 2008Localização: EE - Escola de Enfermagem (TAKAHASHI, R. T. doc 21 )(Acessar) |
10 |
Material Type: Artigo de Congresso
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O significado do processo de avaliação de alunos de graduação em enfermagem para os professores de uma universidade privadaMarcos Antonio Campoy Universidade Cidade de São Paulo-(UNICID)-Enfermagem Psiquiátrica e Saude mental Marcos Antonio da Eira Frias Escola de Enfermagem da Fundação Antonio Prudente; Rosana Battagini Iglesias Universidade de Santo Amaro (Santo Amaro); Takahashi, Regina Toshie; Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem no Brasil (5. 2001 São Paulo)Anais São Paulo : Associação Brasileira de Enfermagem-Seção SP, 2001São Paulo Associação Brasileira de Enfermagem-Seção SP 2001Localização: EE - Escola de Enfermagem (610.737 S471a 5. ) e outros locais(Acessar) |