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Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem
Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem

Regina Toshie Takahashi Heloisa Helena Ciqueto Peres

Revista Paulista de Enfermagem São Paulo v. 19, n. 1, p. 19-23, 2000

São Paulo 2000

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Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem
Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Os jogos como estratégia criativa para o ensino de administraçào em enfermagem

Regina Toshie Takahashi Heloísa Helena Ciqueto Peres

Revista Paulista de Enfermagem São Paulo v. 19, n. 1, p. 19-23, 2000

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Deste Autor:

  1. Takahashi, R
  2. Peres, H

Neste Assunto:

  1. Enfermagem (Estudo E Ensino)
  2. Serviços De Enfermagem (Administração)

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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