Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Odnos ciljeva postignuća, strategija učenja i ocjena u srednjoškolskoj nastavi fizikeVlahović-Štetić, Vesna ; Vrdoljak, GabrijelaPsihologijske teme, 2018-07, Vol.27 (2), p.141-157Rijeka: Department of Psychology, Faculty of Arts and SciencesTexto completo disponível |