Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Markedsliberalisme og modstand: På strejftog i Trondheim og i børnehavepædagogikkenOlsen, BentNordisk barnehageforskning, 2013-04, Vol.6 [Periódico revisado por pares]Cappelen Damm Akademisk NOASPTexto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Markedsliberalisme og modstand: på strejftog i Trondheim og i børnehavepædagogikkenOlsen, BentNordisk barnehageforskning, 2013, Vol.6 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Markedsliberalisme og modstand: på strejftog i Trondheim og i børnehavepædagogikkenOlsen, BentNordisk barnehageforskning, 2012, Vol.5 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Orden og arbejdsdelinger i daginstitutionenOlsen, BentNordisk barnehageforskning, 2011-08, Vol.4 (1), p.33-40 [Periódico revisado por pares]Cappelen Damm Akademisk NOASPTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Orden og arbejdsdelinger i daginstitutionenOlsen, BentNordisk barnehageforskning, 2011, Vol.4 (1) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Constructing vocational education capital: An analysis of symbolic values in the Swedish VET system of 1918Broberg, ÅsaNordYrk, 2020-06, Vol.10 (2), p.129-151Linköping University Electronic PressTexto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
The Social Making of Educational Theory: Unraveling How to Understand the Content, Emergence, and Transformation of Educational TheoryHansen, Christian Sandbjerg ; Øland, TrineNordic journal of educational history, 2014-11, Vol.1 (2), p.3-26 [Periódico revisado por pares]Umeå UniversityTexto completo disponível |