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1	Material Type: Artigo		International studies in sociology of education in times of tumult Yemini, Miri ; Maxwell, Claire ; Engel, Laura International studies in sociology of education, 2023-10, Vol.32 (4), p.823-825 [Periódico revisado por pares] Abingdon: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		The Social Dynamics of Mathematics Coursetaking in High School FRANK, Kenneth A ; MULLER, Chandra ; SCHILLER, Kathryn S ; RIEGLE-CRUMB, Catherine ; STRASSMANN MUELLER, Anna ; CROSNOE, Robert ; PEARSON, Jennifer The American journal of sociology, 2008-05, Vol.113 (6), p.1645-1696 [Periódico revisado por pares] Chicago, IL: University of Chicago Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Trajectories of Failure : The Educational Careers of Children with Mental Health Problems MCLEOD, Jane D ; FETTES, Danielle L The American journal of sociology, 2007-11, Vol.113 (3), p.653-701 [Periódico revisado por pares] Chicago, IL: University of Chicago Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Bright Futures in Malawi's New Dawn: Educational Aspirations as Assertions of Identity FRYE, Margaret The American journal of sociology, 2012-05, Vol.117 (6), p.1565-1624 [Periódico revisado por pares] Chicago, IL: University of Chicago Press Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Pedagogia social: epistemologia da esperança no território institucional Haddad, Sergio ; Bays, Ingrid Eccos (São Paulo, Brazil), 2019-12 (51), p.e11486-22 [Periódico revisado por pares] Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		O ensino de sociologia da educação nas universidades e politécnicos em Portugal: análise de um universo curricular tripartido ALVES, MARIANA GAIO ; DIOGO, ANA MATIAS Análise social, 2022-06, Vol.57 (2 (243)), p.280-308 Lisboa: Instituto Ciências Sociais da Universidad de Lisboa Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Critiquing dominant cultures of schooling as a sustained critical enterprise in sociology of education Koh, Aaron ; Maxwell, Claire ; Engel, Laura ; Yemini, Miri International studies in sociology of education, 2020-07, Vol.29 (3), p.199-203 [Periódico revisado por pares] Abingdon: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		A CRIANÇA COMO SUJEITO DE DIREITOS NO PENSAMENTO DE BOAVENTURA DE SOUSA SANTOS: DIÁLOGOS COM A SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA E IMPLICAÇÕES PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO Girão, Fernanda Michelle Pereira ; Brandão, Ana Carolina Perrusi Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-03 (56), p.1-17 [Periódico revisado por pares] Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Integration in emerging social networks explains academic failure and success Stadtfeld, Christoph ; Vörös, András ; Elmer, Timon ; Boda, Zsófia ; Raabe, Isabel J. Proceedings of the National Academy of Sciences - PNAS, 2019-01, Vol.116 (3), p.792-797 [Periódico revisado por pares] United States: National Academy of Sciences Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Editorial for the Youth Generation and social movements within education in Asia Chan, Sheng-Ju ; Liu, Mei-Hui ; Chang, Chen-Wei International studies in sociology of education, 2023-04, Vol.32 (2), p.288-292 [Periódico revisado por pares] Abingdon: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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