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1	Material Type: Artigo		A comunicação e o ato de aprender e ensinar em sala de aula: refletindo sobre a disciplina de teoria e prática pedagógica do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Maringá - Communication and an act of learning and teaching in the classroom: reflection on a discipline of theory and pedagogical practice of a course in Mathematics Degree of the State University of Maringá Sandra Regina D' Antonio Verrengia ; Pavanello, Regina Maria Educação Matemática Pesquisa, 2018-01, Vol.20 (1) Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FUTURE TEACHERS’ MOTIVATIONAL READINESS FORMATION IN UKRAINIAN AND EUROPEAN EDUCATIONAL INSTITUTIONS: A COMPARATIVE ANALYSIS Yablonskyi, Andrii ; Melnyk, Nataliia ; Shulyhina, Raisa ; Yengalycheva, Iryna ; Savluk, Halyna Conhecimento & Diversidade, 2023-04, Vol.15 (37), p.404-448 Niteroi: Centro Universitario LaSalle - RJ Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		La enseñanza de la comunicación: una mirada a los enfoques teóricos y metodológicos de profesores y programas de teorías de comunicación en Bogotá García Corredor, Claudia Pilar ; Castellanos Barbosa, Angela Marcela ; Pereira González, José Miguel Signo y pensamiento, 2019-07, Vol.38 (75), p.1-14 [Periódico revisado por pares] Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Theoretical foundations of the pedagogical project of a Medicine course in the outback of the state of Paraíba, Brazil: contributions to the debate on medical education de Medeiros, Henrique Goncalves Dantas ; da Trindade, Thiago Gomes Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (S1) [Periódico revisado por pares] Botucatu: Fundacao UNI Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Discursos docentes do curso de pedagogia: um olhar à luz da Teoria da Argumentação Clara Corrêa da Costa ; Helen Silveira Jardim de Oliveira Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-07, Vol.15 (3), p.1389 [Periódico revisado por pares] Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		IMPLICATIONS OF AUTONOMY IN LEARNING MANAGING IN VIRTUAL ENVIRONMENT/IMPLICAÇÕES DA AUTONOMIA NA GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTE VIRTUAL Martins, J L ; Silva, B Holos (Natal, RN), 2016-01, Vol.32 (8), p.273 [Periódico revisado por pares] Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Educators’ Experiences Teaching Literary Journalis: Insights Gained from Five Years of Web-Based Surveys Lewis, Mitzi ; Hanc, John Brazilian journalism research, 2018-12, Vol.14 (3), p.740-773 [Periódico revisado por pares] Brasilia: Associação Brasileira de Pesquisadores de Jornalismo - SBPJor Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		SUCCESSFUL DIGITAL RESOURCES TO ENHANCE ENGLISH LESSONS Perna, Cristina Becker Lopes ; Delgado, Heloisa Orsi Koch ; Silva, Asafe Davi Cortina Ilha do Desterro, 2021-09, Vol.74 (3), p.445-461 [Periódico revisado por pares] Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Docência, formação e inovação: percursos interconectados na configuração do conhecimento pedagógico na educação superior Santos, Vera Lucia Pontes dos ; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.210-233 [Periódico revisado por pares] Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Base de profissionalidade do trabalho docente na Educação do Campo Wiama de Jesus Freitas Lopes ; Emanuela Alves da Silva Revista Brasileira de Educação do Campo, 2018-09, Vol.3 (3), p.810 [Periódico revisado por pares] Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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