Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Investigating the potential of cultural-historical activity theory for studying specific transitions in the history of educationO'Donoghue, Thomas ; Harford, JudithPaedagogica historica, 2022-03, Vol.58 (2), p.180-195 [Periódico revisado por pares]Abingdon: RoutledgeTexto completo disponível |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
The scale of religious conservatism among Muslim students in Indonesia: A Rasch AnalysisJamin, Ahmad ; Damni, AlbertosHervormde teologiese studies, 2024, Vol.80 (1), p.1-11 [Periódico revisado por pares]Pretoria: African Online Scientific Information Systems (Pty) Ltd t/a AOSISTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Moeilijker, langer, serieuzer: Reflecties van eerstejaarsstudenten over schrijven in een academische setting: 1Kramer, Femke ; Jacqueline van KruiningenTijdschrift voor taalbeheersing (Assen), 2015-06, Vol.37 (2), p.187 [Periódico revisado por pares]Amsterdam: Amsterdam University PressTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Moeilijker, langer, serieuzer: Reflecties van eerstejaarsstudenten over schrijven in een academische settingKramer, Femke ; Jacqueline van KruiningenTijdschrift voor taalbeheersing (Assen), 2015-06, Vol.37 (2), p.187 [Periódico revisado por pares]Amsterdam: Amsterdam University PressTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Tese
|
![]() |
Links en rechts in een empirisch perspectief: een onderzoek naar de dimensionaliteit van politieke attituden onder studentenRoe, R. AAmsterdam: Swets & Zeitlinger 1975Sem texto completo |