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1
Material Type:
Tese de Doutorado
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Os objetos nos museus de ciências: o papel dos modelos pedagógicos na aprendizagem

Figueroa, Ana Maria Senac

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2012-08-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Aprendizagem em museus: uma análise das visitas escolares no museu biológico do Instituto Butantan.

Sapiras, Agnes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2007-10-09

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
É possível estudar aprendizagem nos museus de ciências
Material Type:
Artigo de Congresso
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É possível estudar aprendizagem nos museus de ciências

Martha Marandino Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC (5. 2005 Bauru, SP)

Caderno de Resumos Bauru, SP : ABRAPEC, 2005. 519 p.

Bauru, SP ABRAPEC 2005

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4
Investigando a práxis educativa em museus de ciências o caso do Museu Nacional/RJ
Material Type:
Artigo de Congresso
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Investigando a práxis educativa em museus de ciências o caso do Museu Nacional/RJ

Marcus Soares Martha Marandino; Encontro Nacional de Ensino de Biologia (1. 2005 Rio de Janeiro); Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES (3. 2005 Rio de Janeiro)

Ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa: anais. Rio de Janeiro : Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, 2005. 911 p.

Rio de Janeiro Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia 2005

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5
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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A relação museu/escola: teoria e prática educacionais nas visitas escolares ao Museu de Zoologia da USP

Martins, Luciana Conrado

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2006-06-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Learning conversations in museums
Material Type:
Livro
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Learning conversations in museums

Gaea Leinhardt Kevin Crowley; Karen Knutson

Mahwah, N.J Lawrence Erlbaum 2002

Localização: CDCC - Cent. Div. Científica e Cultural    (069 L438 ex.2 ) e outros locais(Acessar)

7
Material Type:
Artigo de Congresso
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Estudos sobre as interações de estudantes durante visitas à exposição do museu biológico do Instituto Butantan

Agnes Sápiras Martha Marandino; Semana da Educação (3. 2005 São Paulo)

Educação é cultura, cultura é educação?: anais São Paulo, 29 ago. a 03 set. 2005

São Paulo FEUSP 2005

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8
Estudos sobre as interações discursivas durante visitas à exposição de um museu
Material Type:
Artigo de Congresso
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Estudos sobre as interações discursivas durante visitas à exposição de um museu

Agnes Sápiras Martha Marandino; Encontro Nacional de Ensino de Biologia (1. 2005 Rio de Janeiro); Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES (3. 2005 Rio de Janeiro)

Ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa: anais. Rio de Janeiro : Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, 2005. 911 p.

Rio de Janeiro Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia 2005

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9
Biodiversidade abordagens para análise de produções didáticas em educação formal e não formal
Material Type:
Artigo de Congresso
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Biodiversidade abordagens para análise de produções didáticas em educação formal e não formal

Martha Marandino Maria Júlia Estefânia Chelini; Alessandra Bizerra; Rodrigo Venturoso Mendes da Silveira; Luciana Conrado Martins; Viviane Aparecida Rachid Garcia; Judith Mader Elazari; Marcia Fernandes Lourenço; Agnes Sápiras; Encontro Nacional de Ensino de Biologia (1. 2005 Rio de Janeiro); Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional RJ/ES (3. 2005 Rio de Janeiro)

Ensino de biologia: conhecimentos e valores em disputa: anais. Rio de Janeiro : Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia, 2005. 911 p.

Rio de Janeiro Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia 2005

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10
Museu e escola parceiros na educação científica do cidadão
Material Type:
Livro
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Museu e escola parceiros na educação científica do cidadão

Martha Marandino

Candau, Vera Maria, org 4. ed. Reinventar a escola. Petrópolis: Vozes, 2005. 259 p.

Petrópolis Vozes 2005

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