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Refinado por: autor: Capovilla, F remover assunto: Processos Cognitivos remover
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Resolução de problemas em nomos v.3.1 desempenho edutivo como função do grau de dificuldade das regras, de seu número de referentes, de sua posição na seqüência e do número de oportunidades de edução
Resolução de problemas em nomos v.3.1 desempenho edutivo como função do grau de dificuldade das regras, de seu número de referentes, de sua posição na seqüência e do número de oportunidades de edução
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Resolução de problemas em nomos v.3.1 desempenho edutivo como função do grau de dificuldade das regras, de seu número de referentes, de sua posição na seqüência e do número de oportunidades de edução

Carlos Eduardo Costa Fernando César Capovilla

1997

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (T BF199.5 C837r e.2 )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Costa, C
  2. Capovilla, F

Neste Assunto:

  1. Psicologia Experimental
  2. Psicologia Cognitiva

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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