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Foucault e a Pesquisa Educacional Brasileira, Depois de Duas Décadas e Meia
Foucault e a Pesquisa Educacional Brasileira, Depois de Duas Décadas e Meia
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Foucault e a Pesquisa Educacional Brasileira, Depois de Duas Décadas e Meia

Aquino, Julio Groppa

Educação & Realidade, 2018, Vol.43 (1), p.45-71

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Competencia digital docente para crear contenidos: autopercepción del profesorado en formación didáctico-científica de Galicia (España)
Competencia digital docente para crear contenidos: autopercepción del profesorado en formación didáctico-científica de Galicia (España)
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Competencia digital docente para crear contenidos: autopercepción del profesorado en formación didáctico-científica de Galicia (España)

Rodríguez, Nuria Castiñeira ; Lorenzo-Rial, María-Asunción ; Rodríguez, Uxío Pérez

Educação e Pesquisa, 2022, Vol.48 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Gráficos Estadísticos en Libros de Texto de Matemática de Educación Primaria en Perú
Gráficos Estadísticos en Libros de Texto de Matemática de Educación Primaria en Perú
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Gráficos Estadísticos en Libros de Texto de Matemática de Educación Primaria en Perú

Díaz-Levicoy, Danilo ; Osorio, Miluska ; Arteaga, Pedro ; Rodríguez-Alveal, Francisco

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2018-08, Vol.32 (61), p.503-525

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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PARQUE TEMÁTICO, POPULARIZAÇÃO E PESQUISA AMAZÔNICA: A PROPOSTA DO BOSQUE DA CIÊNCIA/INPA
PARQUE TEMÁTICO, POPULARIZAÇÃO E PESQUISA AMAZÔNICA: A PROPOSTA DO BOSQUE DA CIÊNCIA/INPA
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PARQUE TEMÁTICO, POPULARIZAÇÃO E PESQUISA AMAZÔNICA: A PROPOSTA DO BOSQUE DA CIÊNCIA/INPA

SANTOS, SAULO CÉZAR SEIFFERT ; CUNHA, MÁRCIA BORIN DA

Educação em revista, 2022, Vol.38 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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