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Refinado por: assunto: Aprendizagem remover assunto: Educação Superior remover
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Learning strategies used by undergraduate and postgraduate students in hybrid courses in the area of health; Estrategias de aprendizaje utilizadas por estudiantes universitarios y de posgrado en asignaturas semi-presenciales en el área de la salud; Estratégias de aprendizagem utilizadas por graduandos e pós-graduandos em disciplinas semipresenciais da área de saúde

Peixoto, Henry Maia; Peixoto, Mariana Maia; Alves, Elioenai Dornelles

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 20 n. 3 (2012); 551-558

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2012-06-01

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Metacognition and nursing teaching: a possible combination?; Metacognición y enseñanza de enfermería: ¿una combinación posible?; Metacognição e ensino de enfermagem: uma combinação possível?

Stedile, Nilva Lúcia Rech; Friendlander, Maria Romana

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 11 n. 6 (2003); 792-799

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2003-12-01

Acesso online

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Estágio curricular supervisionado nos cursos de graduação em enfermagem do Estado de São Paulo, Brasil; Supervised internship in undergraduate nursing courses in the State of São Paulo, Brazil; Pasantía supervisada en cursos de licenciatura en enfermería en el Estado de San Pablo, Brasil

Esteves, Larissa Sapucaia Ferreira; Cunha, Isabel Cristina Kowal Olm; Bohomol, Elena

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 28 (2020); e3288

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2020-02-23

Acesso online

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Desenvolvimento de um guia de orientação para instrutores: “Três Estágios do Debriefing holístico”; Development of an instructor guide tool: ‘Three Stages of Holistic Debriefing’; Desarrollo de una guía para el instructor: ‘Tres Fases del Debriefing Holístico’

Góes, Fernanda Dos Santos Nogueira De; Jackman, Deirdre

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 28 (2020); e3229

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2020-02-23

Acesso online

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Metodologias ativas no ensino de música no ensino fundamental: aprendizagem baseada em jogos com boomwhackers
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Artigo
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Metodologias ativas no ensino de música no ensino fundamental: aprendizagem baseada em jogos com boomwhackers

Rodríguez López, Mauricio

Educação & Formação (Fortaleza), 2023, Vol.8 (1) [Periódico revisado por pares]

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Comportamento do estresse durante semanas de prova e trabalho de conclusão de curso em estudantes universitários: Existe diferença entre gêneros?
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Comportamento do estresse durante semanas de prova e trabalho de conclusão de curso em estudantes universitários: Existe diferença entre gêneros?

Murer, Evandro ; Meneghel, Vlademir ; Rosolem, Jhenipher Moniky ; de Ornelas, Felipe ; Batista, Danilo Rodrigues ; Moreno Castellani, Rafael ; Pascoti Zuzzi, Renata ; Braz, Tiago Volpi

Educação temática digital, 2022, Vol.24 (2), p.373-391 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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Educación Superior en Tiempos de COVID-19: oportunidades y retos de la educación a distancia
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Artigo
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Educación Superior en Tiempos de COVID-19: oportunidades y retos de la educación a distancia

Umaña-Mata, Ana Cristina

Innovaciones educativas, 2020-10, Vol.22 (Especial), p.36-49 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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8
Educação Superior: as emoções e o processo de ensino-aprendizagem
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Educação Superior: as emoções e o processo de ensino-aprendizagem

Oliveira Broto, Ivete Janice ; Dallagnol, Claudia

Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2021 (16)

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9
Cooperación Internacional: Un desafío en la Educación Superior Pública y Regional
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Artigo
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Cooperación Internacional: Un desafío en la Educación Superior Pública y Regional

Betancourth Zambrano, Sonia ; Guzmán Sanhueza, Daniela ; Castillo Leyton, Ana

Entramado, 2023-01, Vol.19 (1), p.1-12 [Periódico revisado por pares]

Universidad Libre

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10
WhatsApp como espacio académico de la Educación Superior en Cuba/WhatsApp as an academic platform for Higher Education in Cuba
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Artigo
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WhatsApp como espacio académico de la Educación Superior en Cuba/WhatsApp as an academic platform for Higher Education in Cuba

Díaz Crespo, Geidy ; Martínez Rodríguez, Dianelkys

Mendive, 2021, Vol.19 (3), p.732-742 [Periódico revisado por pares]

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