skip to main content
Idioma:
Mostrar Somente
Refinado por: assunto: Ensino Fundamental remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
A observação como método de pesquisa
A observação como método de pesquisa
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A observação como método de pesquisa

Vânia Galindo Massabni

Chakur, Cilene Ribeiros de Sá Leite, org O construtivismo na pesquisa, v.2 : alternativas metodológicas Curitiba: CRV, 2009

Curitiba 2009

Localização: ESALQ - Biblioteca LES    (PI Drive 2125654 ) e outros locais(Acessar)

2
How can a garden be used to learn Science? A students’ point of view in a collaborative garden project
How can a garden be used to learn Science? A students’ point of view in a collaborative garden project
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

How can a garden be used to learn Science? A students’ point of view in a collaborative garden project

Vânia Galindo Massabni

Conexão Ciência Formiga vol. 12, n. esp. 2, p. 170-175, 2017

Formiga 2017

Acesso online

3
A bacia hidrográfica como conteúdo estruturante para diferentes disciplinas nos anos finais do ensino fundamental
A bacia hidrográfica como conteúdo estruturante para diferentes disciplinas nos anos finais do ensino fundamental
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A bacia hidrográfica como conteúdo estruturante para diferentes disciplinas nos anos finais do ensino fundamental

Polo, Flávio Renato Marqueti

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2021-09-27

Acesso online

4
Regras e rotinas da prática docente como os professores exercem o poder em tempos de reforma
Regras e rotinas da prática docente como os professores exercem o poder em tempos de reforma
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Regras e rotinas da prática docente como os professores exercem o poder em tempos de reforma

Vânia Galindo Massabni Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (13. 2006 Recife, PE)

Anais Recife, 2006

Recife 2006

Localização: ESALQ - Biblioteca LES    (PI 1533419 ) e outros locais(Acessar)

5
Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série um espaço para a reflexão pedagógica
Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série um espaço para a reflexão pedagógica
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação de professores de ciência em um projeto com crianças de 5ª série um espaço para a reflexão pedagógica

Vânia Galindo Massabni Cilene Ribeiro de Sá Leite Chakur; Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores 2009 Águas de Lindóia, SP) (10.

Formação de professores e a prática docente: os dilemas contemporâneos; anais Águas de Lindóia, 2009

Águas de Lindóia 2009

Localização: ESALQ - Biblioteca LES    (PI Drive 2125353 ) e outros locais(Acessar)

6
O desenvolvimento de atividades práticas na escola um desafio para professores de ciências
O desenvolvimento de atividades práticas na escola um desafio para professores de ciências
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O desenvolvimento de atividades práticas na escola um desafio para professores de ciências

Marcelo Leandro Feitosa de Andrade Vânia Galindo Massabni

Ciência & Educação Bauru v. 17, n. 4, p. 835-854, 2011

Bauru 2011

Localização: ESALQ - Biblioteca LES    (Recurso on-line )(Acessar)

7
O desenvolvimento de atividades práticas na escola um desafio para professores de ciências
O desenvolvimento de atividades práticas na escola um desafio para professores de ciências
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O desenvolvimento de atividades práticas na escola um desafio para professores de ciências

Marcelo Leandro Feitosa de Andrade Vânia Galindo Massabni

Ciência & Educação Bauru v. 17, n. 4, p. 835-854, 2011

Bauru 2011

Localização: ESALQ - Biblioteca LES    (Recurso on-line )(Acessar)

8
Interdisciplinaridade na metodologia de ensino do tema Meio Ambiente em língua portuguesa
Interdisciplinaridade na metodologia de ensino do tema Meio Ambiente em língua portuguesa
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Interdisciplinaridade na metodologia de ensino do tema Meio Ambiente em língua portuguesa

Camila Mariah Faria de Sant’Anna Ana Carolina C Mendes; Cristiano Cardoso Stetz; Dayson Brandão; Pedro Marcus Confort; Simone de Oliveira Toledo; Vânia Galindo Massabni; Jornada das Licenciaturas da USP (5. 2014 São Carlos, SP); Semana da Licenciatura em Ciências Exatas - SeLic (9. 2014 São Carlos, SP)

A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais São Carlos 1 CD-ROM

São Carlos USP 2014

Localização: ESALQ - Biblioteca Central    (CD E 1646 5/2014 anais 2652598 )(Acessar)

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Mostrar Somente

  1. Disponível na Biblioteca (6)
  2. Recursos Online (1)

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (6)
  2. Produções Acadêmicas  (1)
  3. Livros  (1)
  4. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2009  (1)
  2. 2009Até2010  (2)
  3. 2011Até2013  (2)
  4. 2014Até2017  (2)
  5. Após 2017  (1)
  6. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.