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Material Type: Artigo
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VESTÍGIOS DE REPRES ENTAÇÕES SOBRE A CARTEIRA ESCOLAR NAS CONFERÊNCIAS EF ETUADAS NA EXPOSIÇÃO PEDAGÓGICA DO RIO DE JANEIRO ( 1883)Baldez, Etienne ; dos Anjos, Juarez José TuchinskiRevista brasileira de história da educação, 2023-01, Vol.23, p.1-21 [Periódico revisado por pares]Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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SER PROFESSOR DE ARTE: Reflexões sobre a Prática Pedagógica, a Construção Coletiva e a Experiência c omo parte da Formaçãode Andrade, Carolina Romano ; de Lima, Sidiney Peterson FerreiraMoringa, 2023-07, Vol.14 (2), p.50-67Joao Pessoa: Universidade Federal da Paraiba, Depto de Artes CênicasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ARTE-EDUCAÇÃO COMO DISCIPLINA: EXPERIMENTOS FORMATIVOS COM ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UECE/FACEDI/ART-EDUCATION AS DISCIPLINE: FORMATIVE EXPERIMENTS WITH STUDENTS COURSE PEDAGOGY OF UECE/FACEDIde Moraes, Ana Cristina ; de Moura, Rogério AdolfoEccos (São Paulo, Brazil), 2014-01 (33), p.43 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A FUNÇÃO PEDAGÓGICA DA ARTE NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES/THE PEDAGOGICAL FUNCTION OF ART IN THE FORMATION OF EDUCATORSBoccia, Margarete Bertollo ; Bioto-Cavalcanti, PatriciaEccos (São Paulo, Brazil), 2012-01 (27), p.113 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ETNOBOTÂNICA NAS PESQUISAS EM ENSINO E SEU POTENCIAL PEDAGÓGICO: SABER O QUÊ? SABER DE QUEM? SABER POR QUE? SABER COMO?Thiago José Jesus Rebello ; Rosane Moreira Silva de MeirellesInvestigações em ensino de ciências, 2022-04, Vol.27 (1), p.52 [Periódico revisado por pares]Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de FísicaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Entre procedimentos e roteiros didáticos de tradução – condições de invençãoNodari, Karen Elisabete Rosa ; Corazza, Sandra MaraActa Scientiarum : education, 2019, Vol.41 (1), p.37255Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEMTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Luís Álvares Pinto e a formação musical no Brasil na segunda metade do século XVIIIde Matos, Ladson Ferreira ; Câmara, LucianaRevista Vórtex, 2017-04, Vol.5 (1), p.1-16 [Periódico revisado por pares]Curitiba: Escola de Música e Belas Artes do ParanáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A disputa de Nietzsche com Sócrates e seus efeitos para a educaçãoHardt, Lúcia SchneiderEducação temática digital, 2022-05, Vol.24 (2), p.316-334 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E POLÍTICAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM DEBATE SOBRE A DELIMITAÇÃO DO CAMPO DE CONHECIMENTOStrobel Neto, Walter ; Almeida, Maria de Lourdes Pinto deHolos (Natal, RN), 2017-07, Vol.1 (1), p.91-103 [Periódico revisado por pares]Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do NorteTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A relação universidade e sociedade: a "problematização" nos projetos articulados de ensino, pesquisa e extensãoSánchez, Silvio Gamboa ; Chaves, MárciaEducação temática digital, 2008-07, Vol.10 (1), p.144-167 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |