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Material Type: Artigo
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ensino exploratório como metodologia de ensino no processo de aprendizagem matemática por meio do ensino remotoLima, Jose Renilson de Brito ; Abel, Maria Raiane Cesar ; Nascimento, Nayara Silva doBoletim Cearense de Educação e História da Matemática (Online), 2021-06, Vol.8 (23), p.933-945 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual do CearáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A percepção de professores universitários sobre a utilização de MOOCs no processo ensino aprendizagemJéssica Pereira Alves César Alexandre de Souza; Valéria Feitosa de Moura; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP (26. 2018 São Paulo, SP)Resumos São Paulo : Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2018São Paulo Pró-Reitoria de Pesquisa/USP 2018Acesso online |
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Material Type: Artigo
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PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS PRECEPTORIAS EM SAÚDE: PERCEPÇÃO E ADAPTAÇÃO DE RESIDENTES MULTIPROFISSIONAISCicarelli, Karina ; Vieira, Camila MugnaiTrabalho & educação, 2021-09, Vol.30 (2), p.121-139 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Minas GeraisTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Métodos ativos no processo ensino–aprendizagem olhar dos coordenadores dos cursos de Relações Públicas no BrasilMaria Aparecida Ferrari Juliane Martins; Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (41. 2018 Joinville); Encontro dos Grupos de Pesquisas em Comunicação (18. 2018 Joinville)Anais Joinville, 2018Joinville 2018Acesso online |
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Material Type: Livro
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Processo de ensino aprendizagem do conceito de tensor utilizando abordagens experimentaisAndrea Cristina Micchelucci Malanga Euclides Martins Oliveira Neto; Luiz Carlos de Campos; Manuel Antonio Pires Castanho; Oscar João Abdounur; Paulo Urbano AvilaEngenharia no século XXI Belo Horizonte : Poisson, 2019Belo Horizonte Poisson 2019Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Caderneta Eletrónica no Processo Ensino-Aprendizagem: Visão de Professores e Pais de alunos do ensino Básico e SecundárioAbreu, António ; Rocha, Álvaro ; Cota, Manuel Pérez ; Carvalho, João VidalRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2015-12 (16), p.108-128 [Periódico revisado por pares]AISTI - Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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ARQUITETURA DE UM SISTEMA DE SOFTWARE DE SUPORTE AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEMCunha, Dannilo Martins ; Filgueira, Aquiles Medeiros ; Viana, Gleiferson de LimaHolos (Natal, RN), 2017-07, Vol.1, p.43-56 [Periódico revisado por pares]Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Neuroeducação e tecnologia: parceiras emergentes no processo ensino-aprendizagem no contexto educacional do século XXINascimento, Maria Selma Lima do ; Santos, Leonice da Silva ; Cardoso, Maria da Penha ; Melo, Márcia Morais deTexto livre, 2022, Vol.15 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Minas Gerais - UFMGTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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USO DO GOOGLE SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEMMarques, Daniela Ferreira Castro e ; Mendes, Luciana CanárioRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2020-12, Vol.1 (2), p.256-269 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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METODOLOGIA ATIVA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS PROFISSIONAIS DE SA DEMachado, Andreia De Bem ; Peixoto Quaresma, Fernando RodriguesRevista Educa o - UNG-Ser, 2019-04, Vol.14 (1) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |